青島優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)好嗎？

很多人還不知道碳排放管理師怎么報(bào)名?碳排放管理師證書目前沒有個(gè)人報(bào)名通道，報(bào)考人員只能通過國培網(wǎng)授權(quán)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名之后培訓(xùn)達(dá)一定學(xué)時(shí)，就能參加考試了。那么，青島優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)好嗎?

優(yōu)路教育教學(xué)特色

科技教育

采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理 。

模擬仿真教學(xué)

將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像， 加入故事元素和交互式體驗(yàn)。

實(shí)景課堂

各種設(shè)施的實(shí)物展示，真人現(xiàn)場的操作演練講解。

智能題庫

題庫的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含的測試題，憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡，收集錯(cuò)題，檢索知識點(diǎn)，依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測評報(bào)告。

培養(yǎng)目標(biāo)

1、熟悉碳排放與碳減排的背景，了解兩個(gè)概念的界定及相互關(guān)系，明確碳排放及碳減排認(rèn)證認(rèn)可的實(shí)施戰(zhàn)略。

2、梳理碳達(dá)峰及碳中和的思路，認(rèn)識其中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，制定企業(yè)碳排放的管理措施與方案。

3、熟悉能源管理體系的產(chǎn)生背景、意義和作用，了解碳交易市場動(dòng)向分析，為企業(yè)制定碳資產(chǎn)管理和碳金融及綠色金融落地方案。

就業(yè)方向

個(gè)人可到用能企業(yè)、咨詢機(jī)構(gòu)或研究機(jī)構(gòu)就業(yè);

如：工業(yè)制造、環(huán)保、綠色交易所、低碳清潔能源研究院、電力集團(tuán)、環(huán)境咨詢公司、碳資產(chǎn)管理公司、碳排放核查單位等。

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