消防工程師考試都有哪些題型？

最近很多備考消防的考生在后臺咨詢，說想要知道一級消防工程師考試都有哪些題型，在這里小編搜集了一些資料，供大家參考。

一級消防工程師考試題型包括客觀題和主觀題。

一級消防工程師考試科目《消防安全技術(shù)實務(wù)》、《消防技術(shù)綜合能力》、《消防安全案例分析》，其中《消防安全案例分析》科目均為主觀題，《消防安全技術(shù)實務(wù)》、《消防技術(shù)綜合能力》科目均為客觀題。客觀題即選擇題，包括單選題和多選題。單項選擇題，每題的備選項中，只有1個最符合題意;多選題的每題備選項中，有兩個或兩個以上符合題意的選項，錯選、漏選不能得全分，錯選一個扣0.5分，按選對選項數(shù)計分。

有考生咨詢：教材太厚了，該怎么學(xué)習(xí)?有沒有好的消防工程師學(xué)習(xí)方法?今天小編整理了幾位名人的學(xué)習(xí)方法，希望對各位考生備考消防工程師有所幫助。

1、陶淵明：“會意”學(xué)習(xí)法

“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”陶淵明學(xué)習(xí)時注意抓重點，去繁就簡，獨立思考。他追求的是看書會意，著重領(lǐng)會書中的旨意，而不死摳個別字句。

2、蘇東坡：“八面受敵”學(xué)習(xí)法

蘇軾認(rèn)為人們在學(xué)習(xí)時，往往會感到處處都是有用的知識，猶如“八面受敵”，每次看書，只求一點，容易集中深入，徹底攻破一“敵”，像打仗那樣，把敵人化整為零，各個擊破，一次攻破一面“敵”。

3、華羅庚：“厚薄”學(xué)習(xí)法

華羅庚主張學(xué)習(xí)分兩步：第一步“由薄變厚”，即讀書要扎扎實實，每一個概念、定理都要追根溯源，這樣一來，本來一本較薄的書，由于增加了不少內(nèi)容，就變得“較厚”了，這是“由薄到厚”。比這一步更重要的是第二步：能學(xué)會分析、歸納、抓住本質(zhì)，把握整體，做到融會貫通，就是“由厚到薄”。

4、楊振寧：“滲透式”學(xué)習(xí)法

楊振寧認(rèn)為，大凡學(xué)習(xí)方法，無非是“滲透性”讀書和“按部就班”的常規(guī)式看書。知識是相到滲透和擴(kuò)展的，掌握知識的方法也應(yīng)該與此相適應(yīng)。專心學(xué)習(xí)一門課程，如果有意識地把智慧的觸角伸向鄰近的知識領(lǐng)域，必然別有一番意境，收觸類旁通、舉一反三之效。

5、顧炎武：“三讀”學(xué)習(xí)法

“三讀”即復(fù)讀法、抄讀法、游讀法。他給自己規(guī)定：每年半年讀書，半年復(fù)習(xí)，把閱讀和復(fù)習(xí)交叉進(jìn)行;顧炎武學(xué)習(xí)時總是要動手抄錄的，又動手又動腦，強(qiáng)化記憶。顧炎武篤信“讀萬卷書，行萬里路”的讀書方法。他從45歲開始了游學(xué)生活，做到了書本知識與實際知識相結(jié)合，學(xué)以致用。

6、韓愈：“提要鉤玄”學(xué)習(xí)法

學(xué)習(xí)一定要寫筆記。讀記載事實的史籍，一定要寫出提要，掌握綱要;讀輯錄言論的書，一定要鉤出精義，領(lǐng)會精神。寫提要時，必須弄清事情的來龍去脈、前因后果。鉤精義時，必須對那些言論進(jìn)行深入的研究與分析。

7、諸葛亮：“觀其大略”學(xué)習(xí)法

每一篇文章，每一本書籍，都有它的最精粹的部分，抓住了它再進(jìn)行深鉆細(xì)研，就能較好地把握通篇的主要精神，使所學(xué)知識扎實深刻而不淺薄，從而達(dá)到事半功倍、融會貫通的效果。“觀其大略”即提綱挈領(lǐng)地領(lǐng)會要點的讀書方法。

8、孟子：“自求自得”學(xué)習(xí)法

其學(xué)習(xí)方法論精義是：1.自求自得。依靠自己的求知欲，努力去獲得。2.專心有恒。3.盈科后進(jìn)，即循序漸進(jìn)。4.重思存疑。5.以意逆志。就是“以古人之意求古人之志，乃就詩論詩”。6.知人論世。7.詳說返約。先深入鉆研，再歸納概括，直至明確掌握。

9、孔子：學(xué)而時習(xí)，知類通達(dá)

其學(xué)習(xí)法精義可概括為：1.好學(xué)樂學(xué)。2.由博返約。即由博學(xué)到精研。3.學(xué)而時習(xí)。4.學(xué)思結(jié)合，不可偏廢。5.學(xué)行結(jié)合。以行促學(xué)、以行助學(xué)、行即是學(xué)。6.溫故知新。7.述而不作。沒弄作者的意思前，自己不主動發(fā)揮和附會。8.默而識之。9.一以貫之。10.舉一反三，知類通達(dá)。

學(xué)習(xí)方法前人已總結(jié)了很多，然而，名家、大師們身體力行，一以貫之，名垂后世。