杭州英語四六級考試培訓(xùn)班

發(fā)布時間:2023-02-21 15:24:35來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

英語基礎(chǔ)差，面對大學(xué)英語四六級，是不是一籌莫展?詞匯、語法、備考技巧，統(tǒng)統(tǒng)不會?朗閣英語培訓(xùn)針對正在備考英語四六級的學(xué)員，專門開設(shè)了大學(xué)英語四六級培訓(xùn)課程，本課程的課程目標(biāo)是全面提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力，通過講練結(jié)合的方式，讓學(xué)員充分的了解考試出題特點，培養(yǎng)學(xué)員的解題技巧。

朗閣英語四六級課程

課程亮點

1.專業(yè)入學(xué)測試：聽說讀寫四項測試，檢測學(xué)員真實基礎(chǔ)，入學(xué)有針對性。

2.個性化定制學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)服務(wù)管理中心針對學(xué)員實現(xiàn)個性化課程定制，監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度。
適用對象

1.單詞量4000左右，能夠簡單運用英語語法的學(xué)員。

2.高中英語90分以上的學(xué)員。

3.備考四六級的大學(xué)生。

課程內(nèi)容

聽力（15小時）

新聞題型講解 4小時；

短文題型講解 5小時；

長對話題型 6小時。

閱讀（15小時）

仔細(xì)閱讀 6小時；

段落匹配 5小時；

選詞填空 4 小時。

寫作（15小時）

命題作文開頭段，主體段及結(jié)尾段總結(jié) （10小時）；

應(yīng)用文（5小時）。

翻譯（15小時）

常見句式講解及翻譯練習(xí) （15小時）。

課程內(nèi)容緊跟四六級考試大綱

聽力

緊扣大綱題型(短篇新聞、長對話等)進(jìn)行練習(xí)，講授正確答題的小技巧。

閱讀

逐步提升閱讀做題速度，歸類錯題類型，著重分析錯題原因，避免再犯。

寫作

學(xué)會正確審題和清晰的寫作邏輯表達(dá)，課上積累一些高級詞匯提升成績。

翻譯

避免低級的語法錯誤，做到基本的句式結(jié)構(gòu)正確。不斷強(qiáng)化練習(xí)提升。

朗閣英語學(xué)習(xí)環(huán)境

朗閣學(xué)員服務(wù)云體驗

1 課前

組建專屬微信群，建立學(xué)員檔案；召開家長會；制定專屬學(xué)習(xí)/留學(xué)計劃；學(xué)員學(xué)習(xí)資料發(fā)放；課前預(yù)習(xí)計劃實施、監(jiān)督、反饋學(xué)員課程安排，通知學(xué)員上課。

2 課中

學(xué)員出勤管理，學(xué)員上課情況反饋，群內(nèi)每日作業(yè)完成情況檢查及反饋，階段測試&成績批改及反饋，每周單詞測試、學(xué)習(xí)報告，學(xué)員學(xué)習(xí)計劃調(diào)整。

3 課后

結(jié)課后復(fù)習(xí)計劃制定，安排刷題及模考；根據(jù)學(xué)員模考情況，重新制定復(fù)習(xí)計劃。

杭州朗閣教育在教師的選拔方面有著嚴(yán)格的升級、淘汰標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過層層篩選，以力求幫助每一位朗閣學(xué)員獲取更高、更好好的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)校會定期為學(xué)員進(jìn)行測試，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與方法;教學(xué)期間，收集學(xué)員的反饋，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量;老師會將學(xué)員表現(xiàn)報告，評估報告給學(xué)校，及時跟進(jìn)情況。

班型	學(xué)習(xí)內(nèi)容	學(xué)習(xí)目標(biāo)
四級英語班	命題作文，情景作文，看圖作文，段落續(xù)寫或根據(jù)關(guān)鍵詞寫作；一般對話，題材熟悉、情節(jié)不太復(fù)雜的故事、講話、敘述等；	幫助學(xué)員糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高備考效率，學(xué)員的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力增加，進(jìn)行大學(xué)英語四級做題技巧的講解
	讀懂包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等體裁多樣的文體，包括敘述文、說明文、議論文等
六級英語班	為學(xué)員提供針對性的課程講解，詳細(xì)講解六級單詞和語法點，準(zhǔn)確覆蓋考點，核心的解題技巧	多方面提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力，幫助考生糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，縮短六級復(fù)習(xí)時間，激發(fā)考生內(nèi)在學(xué)習(xí)動力，增強(qiáng)核心競爭力。
	采用講練結(jié)合的方式，讓學(xué)員充分的了解考試出題特點，不同題型的解題方法，還有考試模擬和考前模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)員的解題技巧。