發布時間:2021-07-08 12:37:34來源:尚訓網綜合
通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。
增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會做簡單的編程,開始體會編程思維和帶來的樂趣。
觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能,培養創造力和分析能力。
scratc功能學習 | 命令語模塊學習 | 硬件模塊學習 |
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機器人例子學習 | 運算法學習 | 排除錯誤活動 |
以故事模式學習 | 了解編程基本概念 | Unplugged學習 |
C++語言基礎
普及組算法
提高組算法
自主研發特色OMO模式
樂博樂博在“3STC創新人才成長模型”的指導下,以“創造適合每一位學生發展的教育”為價值追求,充分考慮學生的全面發展和個性化成長需求,構建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學的測評工具診斷學生的當前狀態,精準推薦相應的課程;不同類型課程,給學生提供較適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學生清楚自己的學習進度,有助于學習成長。
課程亮點
專業教研
樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務流程和教學環境五大方面全面升級。
授課
通過專業的科技教育服務,助力中國青少年成為未來時代的領軍者為使命。
快樂學習
通過線上—移動—線下三位一體全方位的學習系統,實現標準化的流程與針對性的服務。
樂博樂博少兒編程培訓課程優勢
優勢1
培養孩子的設計規劃的意識,通過集思廣益,把自己的所見、所想通過積木、手工的方式展現出來,培養動手、動腦能力。
優勢2
在活動過程中,要求孩子要對自己每個設計與制作的作品的功能、目的進行總結與概括,鍛煉孩子的語言表達能力、有序思維的能力。
優勢3
通過與家長進行積分式投資的互動,增加孩子的自信心,同時鼓勵孩子敢于接受別人的評價。
打造完整年齡段課程解決方案
軟硬結合:軟件與硬件相結合,意味著計算思維和工程素養的結合,編程的學習不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產生交互,獲得真實的物理反饋。
分層教學:根據青少年成長不同時期的心理智力特點,樂博樂博設計了相匹配的課程,課程內容由淺入深、循序漸進,拒絕將成人教學內容簡化后教給孩子的錯誤做法。
完整體系:樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3-16歲全年齡段,體系完整,設計科學,沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。
效果可測:通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到了教學效果可評估,學習進步可量化。
個性化:基于學習效果可視化,6至8人小班教學的模式,能夠讓老師更好的關注孩子個性化的成長需求。
更多培訓課程: 鄭州金水樂博樂博C++少兒編程興趣班 更多學校信息: 鄭州金水區經七路樂博樂博機器人編程 咨詢電話: