杭州哪有專業(yè)的書(shū)法培訓(xùn)班？

發(fā)布時(shí)間:2021-08-10 14:46:30來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

書(shū)法是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng)，要想把字寫(xiě)好，需全神貫注，凝神靜氣，仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)，并要腦、眼、手相應(yīng)，準(zhǔn)確控制用筆的輕重緩急，這樣久而久之能潛移默化的改變一個(gè)人的心理素質(zhì)，養(yǎng)成沉著鎮(zhèn)靜的習(xí)慣。而初學(xué)者一旦養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，對(duì)其他課程的學(xué)習(xí)乃至今后的發(fā)展都是極有益處的。

書(shū)法概要

書(shū)法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義，以其書(shū)體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫(xiě)字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。中國(guó)書(shū)法歷史悠久，書(shū)體沿革流變，書(shū)法藝術(shù)異采迷人。

從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書(shū)，至東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)諸體，書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。

秦漢胡同書(shū)法課程詳情

01
基礎(chǔ)啟蒙

夯實(shí)基礎(chǔ)

線上+線下多方面教學(xué)
02
教材練習(xí)

原創(chuàng)教材

老師親筆例字練習(xí)冊(cè)
03
教學(xué)方式

個(gè)性化教學(xué)

量身定制學(xué)習(xí)方案

教學(xué)內(nèi)容

1
如何選購(gòu)書(shū)法用品工具，書(shū)法用品的保養(yǎng)。
2
正確的坐姿和執(zhí)筆方法，學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。
3
范本選字臨摹，分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律。
4
背臨的方法及作用，由范本中選字進(jìn)行背臨。
5
對(duì)聯(lián)、扇面、橫批等基本的書(shū)法形制學(xué)習(xí)創(chuàng)作。

課程特色

秦漢胡同《硬筆啟蒙訓(xùn)練營(yíng)》融合多位老師多年的書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，原創(chuàng)教材搭配老師親筆書(shū)寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，線上線下相輔相成，理論練習(xí)打好基礎(chǔ)，一筆一畫(huà)學(xué)硬筆。課程從理論、實(shí)際指導(dǎo)兩個(gè)方面剖析硬筆學(xué)習(xí)要點(diǎn)；從書(shū)寫(xiě)工具介紹，到坐姿、手勢(shì)，至筆畫(huà)詳解，打好基礎(chǔ)。

秦漢胡同學(xué)習(xí)環(huán)境

許多家長(zhǎng)都覺(jué)得自己的初學(xué)者特別調(diào)皮，靜不下來(lái)，不利于文化課程的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書(shū)法能使學(xué)生提高專注力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)書(shū)法需要腦、眼、手全身心的投入，使學(xué)生養(yǎng)成專心致志學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么，杭州哪有專業(yè)的初學(xué)者書(shū)法培訓(xùn)班?一起來(lái)看看吧。

在杭州濱江區(qū)濱江中心就有一家專業(yè)的初學(xué)者書(shū)法培訓(xùn)班，叫做秦漢胡同。秦漢胡同于2002年開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，旨在將中華基礎(chǔ)的三個(gè)部分，即國(guó)文、國(guó)藝、家庭藝術(shù)人文通識(shí)，藉"聽(tīng)香讀畫(huà)，吃墨看茶"的藝術(shù)空間，依托擁有兼容并蓄的開(kāi)放胸襟，具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的教師，向現(xiàn)代家庭，介紹中華文化精粹，讓藝術(shù)照耀生活。

書(shū)法課程班級(jí)安排

班級(jí)選擇	學(xué)習(xí)內(nèi)容
初學(xué)者硬筆班	重點(diǎn)對(duì)握筆姿勢(shì)、坐姿、基本筆畫(huà)和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練，從而培養(yǎng)初學(xué)者養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提高書(shū)寫(xiě)速度、體會(huì)漢字之美。
初學(xué)者書(shū)法班	講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書(shū)《勤禮碑》為入門(mén)書(shū)體。剖析楷書(shū)筆法、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開(kāi)展分層次教學(xué)，提高初學(xué)者對(duì)書(shū)法的興趣，磨練耐性，養(yǎng)成良好的書(shū)法學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行對(duì)聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進(jìn)行展覽，增加初學(xué)者自信心。