濟(jì)南歷城洪樓學(xué)大教育
          全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          濟(jì)南哪有藝考文化課全日制輔導(dǎo)

          發(fā)布時(shí)間:2024-02-08 11:28:42來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

          高考涉及的知識(shí)點(diǎn)范圍廣泛,各知識(shí)點(diǎn)所占分值不盡相同。每位考生的學(xué)習(xí)狀況和能力均存在差異,因此,藝術(shù)類考生在參加文化課復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)首先根據(jù)自身實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,他們可以更加針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和理解,而對(duì)于相對(duì)次要的知識(shí)點(diǎn),可適當(dāng)減少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間和精力。

          學(xué)大教育為針對(duì)藝考生文化課比重越來(lái)越大的情況,為了幫助藝考生突破文化課瓶頸,讓藝考文化課不再拖學(xué)生的后腿,特別開(kāi)設(shè)了藝考文化課。幫助學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案,通過(guò)緊湊學(xué)習(xí)節(jié)奏,以及特色的教學(xué)優(yōu)勢(shì),幫助藝考生查缺補(bǔ)漏

          藝考生文化課考哪些科目好?

          藝考文化課

          1、高考藝術(shù)類考生文化類考試數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、文學(xué)綜合(歷史、地理、政治)四門(mén)科目藝術(shù)類考生的高考沒(méi)有改革。藝術(shù)類學(xué)生的高考內(nèi)容包括:一是專業(yè)考試,俗稱藝術(shù)類考試,是決定高考年初藝術(shù)類考生錄取的重要排名考試。
          2、其實(shí)藝術(shù)生考文化課和高考差不多。他們都是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課,政治、歷史、地理、化學(xué)生選擇三門(mén)選修課。他們也得了750分的,但只有A/B兩種試卷。有些內(nèi)容不一樣。同時(shí),藝術(shù)考生增加了一門(mén)藝術(shù)考試科目,其他科目都一樣。
          3、藝術(shù)類考生文化課與普通類一樣,750分,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三大科目每科150分,文科生答文綜合(史地政)卷300分,理科生答文綜合卷(物化生)300分,但藝術(shù)類考生更適合文科,招生人數(shù)多,專業(yè)選擇多,藝術(shù)院校文化課要求專業(yè)。
          學(xué)大教育全日制教學(xué)優(yōu)勢(shì)
          特色項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容
          評(píng)估編班 所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
          小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
          互動(dòng)為主 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
          專屬教材 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
          全天教學(xué) 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
          統(tǒng)一管理 無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
          多層服務(wù) 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。
          雙向反饋 老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)及需求。
          學(xué)大藝考學(xué)習(xí)營(yíng)
          • 01

            高能集訓(xùn)

            知識(shí)滲透,夯實(shí)基礎(chǔ);

            查漏補(bǔ)缺,考前復(fù)習(xí);
          • 02

            定制授課

            學(xué)情評(píng)估,分層教學(xué);

            個(gè)性分班,因材施教。
          • 03

            學(xué)業(yè)規(guī)劃

            升學(xué)規(guī)劃,志愿溝通;

            心里疏導(dǎo),方案改進(jìn)。
          • 04

            統(tǒng)一管理

            封閉管理,雙師督導(dǎo);

            家校反饋,無(wú)縫對(duì)接。
          學(xué)大陪伴式服務(wù)
          • 專職教師
            思維方式點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。
          • 教學(xué)教師
            免費(fèi)答疑。
          • 個(gè)性化教研組
            組織學(xué)習(xí)會(huì)議,關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量。
          • 學(xué)習(xí)管理師
            思想工作溝通,教育方案的制定。
          • 教育咨詢師
            前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。
          • 心理輔導(dǎo)老師
            心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志。
          學(xué)大嚴(yán)選教師
          1 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
          參加學(xué)大招聘,需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
          2 考核體系
          通過(guò)初次試講,參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過(guò)成為學(xué)大老師,通過(guò)“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
          3 精益求精
          授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。
          學(xué)大教育環(huán)境
          教室
          主題教室
          書(shū)架
           
          學(xué)大教育機(jī)構(gòu)
          學(xué)大教育
          學(xué)大順應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育政策趨勢(shì),聚焦高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)打造的核心業(yè)務(wù)版塊。旨在通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、托管辦學(xué)、投資辦學(xué)等方式構(gòu)建以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新生態(tài)。
          學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立以來(lái),學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
           

          濟(jì)南哪有藝考文化課全日制輔導(dǎo)?學(xué)大教育是一家中高中教學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),為中高學(xué)子提供課后輔導(dǎo),幫助大家提提高習(xí)能力,突破學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,愛(ài)上學(xué)習(xí),提升自己。學(xué)大教育全日制高補(bǔ)課程主要涵蓋中考生復(fù)讀,中考生補(bǔ)習(xí),高考生補(bǔ)習(xí),高考生復(fù)讀及藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)申請(qǐng)及復(fù)讀課程,為廣大中高考生提供學(xué)習(xí)服務(wù)。

          學(xué)大四大個(gè)性化特色課程

          【特色課】

          適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。

          課程特色:知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。

          【專項(xiàng)課】

          適用學(xué)生:自身存在弱勢(shì),不足的學(xué)生。

          課程特色:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。

          【潛能課】

          適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。

          課程特色 :遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。

          【梳理課】

          適用學(xué)生:需要鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生。

          課程特色:通過(guò)數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)。

          藝術(shù)類考生如何進(jìn)行志愿填報(bào)?

          1.分清錄取批次

          除了填報(bào)藝術(shù)類專業(yè)外,藝術(shù)類考生還可兼報(bào)普通類院校。考生要清禁藝術(shù)類專業(yè)和普通類專業(yè)的錄取批次問(wèn)題。藝術(shù)類錄取批次在提前批,即先于其他批次的院校錄取。如果在提前批次被錄取,那么填報(bào)的后續(xù)院校志愿不再參與錄取。

          因此,考生要先明確大類別選擇,即是選擇藝術(shù)類還是普通文理科藝術(shù)類高考志愿報(bào)考的幾個(gè)技巧藝術(shù)類高考志愿報(bào)考的幾個(gè)技巧。當(dāng)然,如果考生報(bào)考藝術(shù)類未被錄取,還可依次在后面的普通院校中參加錄取。

          2.了解院校錄取方式

          目前,藝術(shù)類考生和普通類考生有所不同。招生時(shí),藝術(shù)類專業(yè)會(huì)先對(duì)考生進(jìn)行專業(yè)方面的考核。在文化課高考前半年,藝術(shù)類考生要先參加省內(nèi)美術(shù)統(tǒng)考和各個(gè)學(xué)校組織的校考。

          有的藝術(shù)類院校要求考生統(tǒng)考合格且校考合格,主要參照校考成績(jī)錄取:有的院校直接按照統(tǒng)考成績(jī)錄取。所以,統(tǒng)考合格又取得若干校考合格證的考生,可選擇學(xué)校的范圍會(huì)廣一些,選擇的余地也大一些。

          濟(jì)南歷城區(qū)藝考文化課全日制輔導(dǎo) 學(xué)校信息:濟(jì)南歷城洪樓學(xué)大教育 咨詢電話:

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