發(fā)布時(shí)間:2021-03-30 16:51:51來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
規(guī)模代表著辦學(xué)水平、教育能力,是高考托管班的實(shí)力體現(xiàn),一般來(lái)說(shuō)大規(guī)模的托管班各方面的設(shè)施配備都很齊全,無(wú)論是師資還是團(tuán)隊(duì),還是管理制度上,都要優(yōu)于那些小規(guī)模的高考托管班。所以,選擇專業(yè)的高考托管班,能讓孩子找到學(xué)習(xí)上的問題所在,學(xué)習(xí)效果比較明顯。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有超過60%的中學(xué)生存在厭學(xué)的問題,這其實(shí)涉及到孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,一個(gè)好的高考托管班的氛圍應(yīng)該是充滿樂趣,讓學(xué)生充滿興趣的。而且一個(gè)專業(yè)的老師應(yīng)該像是父母或朋友,它能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品德、心理動(dòng)態(tài)和生活能力等多方面進(jìn)行培養(yǎng)。
老師均來(lái)自,篩選過程嚴(yán)格,審核本地化教案。
因材施教,針對(duì)教學(xué);課堂雙師,一課一測(cè);一對(duì)一總結(jié)定期互動(dòng)。
性輔導(dǎo),班型靈活;成績(jī)?cè)黾?,先簽約/后付費(fèi)。
課堂主講教師+課后輔導(dǎo)老師。
無(wú)限回放復(fù)習(xí),碎片時(shí)間查漏補(bǔ)缺。
覆蓋小學(xué)至高中各年級(jí)學(xué)科。
家長(zhǎng)可旁聽,定期家長(zhǎng)輔導(dǎo)會(huì)。
課程安排可視,課前課后可跟蹤。
10年以上教齡,參與千人以上教案審核。
北京東城區(qū)金博高考1對(duì)1好不好?我們一起來(lái)看看吧。金博教育成立于2009年,是國(guó)內(nèi)專門致力于開發(fā)培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和建設(shè)良好的學(xué)習(xí)社區(qū)的放心課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。金博教育由京城創(chuàng)辦,目前已經(jīng)在全國(guó)近30個(gè)城市開設(shè)近百家直營(yíng)連鎖校區(qū),累計(jì)服務(wù)10萬(wàn)多名學(xué)生。而且經(jīng)過多年的發(fā)展,金博教育已經(jīng)建立起了京城較大規(guī)模、從小學(xué)到高中的基礎(chǔ)教育全體系課外輔導(dǎo)教師資源庫(kù),為學(xué)生課后托管班提供專業(yè)保障。
金博教育的量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
金博教育會(huì)根據(jù)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)測(cè)評(píng),然后量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。課堂上采取一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式授課,課后教師會(huì)進(jìn)行全程答疑,教務(wù)老師跟蹤服務(wù)會(huì)嚴(yán)格監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量。據(jù)了解,金博教育為學(xué)生量身制訂優(yōu)化的學(xué)習(xí)方案,專業(yè)老師用專用方案和專屬時(shí)間,能夠幫助學(xué)生取得成績(jī)上的突破。
金博教育的師資力量
金博教育作為眾多家長(zhǎng)和學(xué)生青睞的輔導(dǎo)品牌,自誕生起,金博教育致力于成為開發(fā)培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)社區(qū)的放心課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在師資力量方面,金博教育聘請(qǐng)了上千名以人大附中和北京四中為代表的重點(diǎn)中學(xué)骨干老師,組建起包含特級(jí)教師、學(xué)科、中高考命題、教育心理學(xué)在內(nèi)的強(qiáng)大師資隊(duì)伍。
如何選擇一對(duì)一輔導(dǎo)班
選擇一對(duì)一輔導(dǎo)不能盲從
現(xiàn)在市面上的一對(duì)一輔導(dǎo)魚龍混雜,這也讓家長(zhǎng)們挑花了眼睛,不知道該怎么選了。一聽到別人說(shuō)哪家的一對(duì)一輔導(dǎo)比較好,就很容易受到影響焦急地做決定。這個(gè)時(shí)候,千萬(wàn)謹(jǐn)記一定不能盲目從眾,要細(xì)細(xì)考量一對(duì)一輔導(dǎo)班的整體情況、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方面??剂亢昧诉@些,再?zèng)Q定也不遲,不要做花了錢孩子成績(jī)還上不去的無(wú)用功。
選擇一對(duì)一輔導(dǎo)師資力量很重要
在選擇培訓(xùn)班之前家長(zhǎng)們一定要對(duì)比一下一對(duì)一輔導(dǎo)班哪家好。關(guān)鍵看輔導(dǎo)班的師資力量,而檢驗(yàn)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班師資力量是否雄厚,可以咨詢上過該一對(duì)一輔導(dǎo)課程的學(xué)生。這樣學(xué)生的評(píng)價(jià)是比較有說(shuō)服力的。好的一對(duì)一輔導(dǎo)老師基本都是全職的能對(duì)每個(gè)學(xué)生采取一些有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生掌握更多的解題技巧,在較短時(shí)間內(nèi)地提高成績(jī)。
選擇一對(duì)一輔導(dǎo)要重視管理模式
可能很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為一對(duì)一補(bǔ)習(xí)時(shí)孩子在老師的眼皮底下就能增加補(bǔ)習(xí)質(zhì)量了,這就錯(cuò)了,因?yàn)橹匾氖沁€得看一對(duì)一輔導(dǎo)班的管理模式。管理嚴(yán)謹(jǐn)且完善的輔導(dǎo)班,能更好地落實(shí)教學(xué)質(zhì)量。好的一對(duì)一輔導(dǎo)班的老師會(huì)為學(xué)生建立了個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃,會(huì)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,或是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況變化,來(lái)更新學(xué)生的學(xué)習(xí)方法科學(xué)地提高成績(jī)。
更多培訓(xùn)課程: 北京東城金博高考精選1對(duì)1 更多學(xué)校信息: 北京東城區(qū)金博教育東直門校區(qū) 咨詢電話: