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          嘉興高中語文一對一輔導哪家值得選擇?

          發布時間:2021-06-18 11:19:17來源:轉載

          什么人,比較適合選擇高中一對一輔導課程
          • 01

            缺乏良好的學習習慣、學習方法,目標不清晰。

          • 02

            獨立思考能力和創新意識不強,一些習題不會做。

          • 03

            課程基礎不好,對教材掌握不夠,學習成績差。

          納思教育高中一對一輔導
          • 1.十年中高考積淀

          • 2.全面侯貼身輔導

          • 3.大數據志愿填報

          • 4.海量學習資源庫

          納思教育全程跟蹤   
          • 教育顧問

            確定目標,學科檢測,精準定制規劃。

          • 授課老師

            因材施教,有的放矢,科學制定教學方案。

          • 教研團隊

            評估授課,指導教學,深度研討教學方案。

          • 學管老師

            課堂追蹤,反饋學情,定期舉辦家長會議。

          • 陪讀老師

            鞏固知識,答疑解惑,培養學習方法。

          • 心理老師

            性格評測,考前調整,及時疏導學員壓力。

          納思教學環境
          教室
          少兒主題教室
          書架
           
          納思教育教師隊伍
          提升層次

          常少朋

          科學輔導老師9年教齡、7年畢業班帶教經驗,G10全國微課大賽教學新勢力獎得主。

          定制授課

          胡波

          數學輔導老師計算數學專業碩士研究生,9年教齡、8年畢業班帶教經驗。

          指導教學

          許曼菲

          物理輔導老師浙江大學理工科雙學位,15-18年帶教新高考學生學考選考A等率達85%。

          納思品牌介紹 

                  納思書院是納思教育全資旗下品牌,專注于中小學課外學習輔導,曾分別榮獲由搜狐、新浪、騰訊等媒體,杭州市政府,民政局等評選的建國60周年中國教育培訓十大品牌、中國影響力教育輔導品牌、中國十大留學品牌,下城區百強企業,AAAA辦學機構等獎項。十余年來,納思書院一直秉持“愛在納思,心的教育”的理念,致力于成為一家受人尊敬的教育企業。
                  通過對學生個體的全面關注,助推學校教育,助力家庭教育,促進學生的學業進步和心靈成長。通過30萬家庭的口碑見證,納思書院戰略版圖迅速擴張,現已由杭州輻射到南京、寧波、蘇州、無錫、嘉興、紹興、嘉興、臺州、蘇州等10個城市,共擁有50余家學習中心。

          嘉興高中語文一對一輔導哪家值得選擇?納思高中一對一輔導優勢:納思高中一對一輔導從命題研究、三位一體指導、政策分析、私人方案、多年經驗教師、貼身輔導、學習資源、考題精析、聯動助力和志愿填報等十個方向的為學生提供服務。

          機構背景

          納思書院是納思教育全資旗下機構,專注于中小學課外學習輔導,辦學年來,一直鍥而不舍地追求更好的教學產品和教學服務,憑借強大的科研、教育實力,結合現代教育學、心理學研究成果,為學生量身定制學習方案。

          課程詳情

          適合人群:高中一到三年級的學員

          開班人數: 1對1

          教學內容

          高一語文

          課程緊密圍繞高一課本,參照教學大綱,結合學生自身特點,突出把握重要知識點、考點。掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規律。

          高二語文

          高二屬于知識的鞏固及過渡階段。加強字詞的積累,培養語感,發展思維,掌握修辭方法、句式變換和修改病句學習的基本方法,培養自學語文的良好習慣,重視培養發現,為語文素養打好基礎。

          高三語文

          高三是語文集大成的階段,知識點達到了一定量的積累,這一階段主要目的是形成系統,提升得分技巧,為高考做好充分準備。加強鞏固高中三年字詞、成語、修辭、文學常識等。

          特色教學模塊 讓考試如虎添翼

          訓練總結

          基礎知識的牢固掌握,注重知識與實際運用的結合,重視過程訓練和總結,重視方法提取總結

          教學體驗

          強調學生上課體驗和效率,強調教案的針對性和引導性,運用多種教學方法,舉例、對比、情境等

          目標推動

          長短期目標結合,綜合目標和階段目標結合,用階段目標實現保持動力持續,適時鼓勵評價

          定制計劃

          定制專屬的教學計劃,一個學生一套教學方案,一個學生一個教學目標,一個學生一種授課方式

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