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          教師資格證考試怎樣做教學(xué)設(shè)計(jì)?

          2020-03-05 15:51:25來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

          近幾日部分考生朋友反映說(shuō)不知如何備考教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)到底是什么?小編為考生整理了相關(guān)信息,希望對(duì)考生朋友有所幫助!

          教學(xué)設(shè)計(jì)是有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)以及教科書(shū)等系統(tǒng)化的活動(dòng)。所以,課程設(shè)計(jì)包含了課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。教學(xué)設(shè)計(jì)的三個(gè)層次是由大到小的關(guān)系。大家要重點(diǎn)區(qū)分課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。

          課程計(jì)劃又稱教學(xué)計(jì)劃,是根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù),由國(guó)家教育主管部門(mén)制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件。課程計(jì)劃是用于全面安排一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作的。其構(gòu)成成分有:①教學(xué)科目的設(shè)置(首要問(wèn)題),如一個(gè)小學(xué)應(yīng)該開(kāi)設(shè)哪些學(xué)科;②學(xué)科順序,如小學(xué)一二年級(jí)主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,到三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等課程;③課時(shí)分配,如語(yǔ)數(shù)外每門(mén)學(xué)科一學(xué)期安排多少節(jié)課時(shí);④學(xué)年編制與學(xué)周安排,指整個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度表,如前18周教學(xué),第19周考試等。

          所以說(shuō),課程計(jì)劃是用于指導(dǎo)一類學(xué)校教育教學(xué)工作該如何開(kāi)展的文件,可以理解成一類學(xué)校一個(gè)計(jì)劃,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程計(jì)劃是不同的,最核心的不同之處就在于教學(xué)科目設(shè)置的不同,小學(xué)開(kāi)設(shè)的學(xué)科跟大學(xué)開(kāi)設(shè)的學(xué)科肯定是不一樣的。

          課程標(biāo)準(zhǔn)又稱教學(xué)大綱,是課程計(jì)劃的具體化,是課程計(jì)劃中每門(mén)學(xué)科以綱要的形式編定的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。課程標(biāo)準(zhǔn)是用于指導(dǎo)每一門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作的。每一門(mén)學(xué)科都有其課程標(biāo)準(zhǔn),如小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成成分有:①前言。用于闡述小學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)、基本理念和總體設(shè)計(jì)思路;②課程目標(biāo)。從知識(shí)與技能、情感態(tài)度與價(jià)值觀、過(guò)程與方法三個(gè)方面,闡述小學(xué)語(yǔ)文課程的總體目標(biāo)與學(xué)段目標(biāo)(一二年級(jí)目標(biāo)、三四年級(jí)目標(biāo)、五六年級(jí)目標(biāo)),如識(shí)字寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)作等目標(biāo)。③內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。如根據(jù)小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字寫(xiě)字目標(biāo)制定內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)會(huì)3500個(gè)漢字等。④實(shí)施建議。提出語(yǔ)文教師在語(yǔ)文教學(xué)各方面要注意的事項(xiàng)和建議等。⑤附錄。小學(xué)語(yǔ)文附錄有推薦背誦優(yōu)秀古詩(shī)詞篇目、課外讀物的建議等。

          所以說(shuō),課程標(biāo)準(zhǔn)是用于指導(dǎo)一門(mén)學(xué)科教學(xué)如何開(kāi)展的文件,可以理解成一門(mén)學(xué)科一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分別有各自的課程標(biāo)準(zhǔn),不同學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)最核心的不同之處在于設(shè)置的課程目標(biāo)不同,繼而決定了每門(mén)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容也是不一樣的。

          教科書(shū)又稱課本,它是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編制的,系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書(shū)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),可以編制人教版語(yǔ)文課本、蘇教版語(yǔ)文課本等,課本通常按學(xué)年或?qū)W期分冊(cè),一本課本里面會(huì)劃分目錄、單元、課文、習(xí)題等部分。

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