安全工程師案例分析科目如何學(xué)習(xí)？

大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)安全工程師的知識(shí)時(shí)，覺得較難得應(yīng)該就是安全生產(chǎn)事故案例分析這個(gè)科目了吧，別擔(dān)心，再難的科目也有學(xué)習(xí)的方法。今天小編就來(lái)為大家分享一下。

把握重點(diǎn)難點(diǎn)，突出案例分析

根據(jù)注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試的情況看，考生較難通過的科目是安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)事故案例分析，其中不能通過安全生產(chǎn)事故案例分析的人更多，這科甚至成為許多從事多年安全生產(chǎn)工作的“老安全”的攔路虎。該科必須引起應(yīng)考者的高度重視。不能通過安全生產(chǎn)事故案例分析的主要原因大致有以下幾點(diǎn)，這也是廣大考生應(yīng)注意克服的。

1、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。有些人是從事安全生產(chǎn)相關(guān)工作的，平時(shí)卻沒有事故調(diào)查處理的經(jīng)驗(yàn);有些人雖然從事安全生產(chǎn)管理，但是經(jīng)驗(yàn)不足;有些人所在單位安全生產(chǎn)形勢(shì)一直很好，很少、甚至沒有發(fā)生過事故，使得相關(guān)人員本應(yīng)熟悉的事故調(diào)查處理方法、程序，反而因安全生產(chǎn)形勢(shì)好而弱化了。存在上述情況的人，應(yīng)在了解事故調(diào)查處理的相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定的基礎(chǔ)上，努力多增加一些經(jīng)驗(yàn)，參與一起事故的調(diào)查處理，比學(xué)習(xí)半個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定效果更好。

2、事故調(diào)查處理的相關(guān)政策法規(guī)掌握不好。主要原因如下：在實(shí)際工作中，安全生產(chǎn)管理崗位也分綜合管理、現(xiàn)場(chǎng)檢查、鍋爐壓力容器管理、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)保護(hù)等，并不是每個(gè)人都要經(jīng)常學(xué)習(xí)事故調(diào)查處理相關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，因此，對(duì)相關(guān)的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)也就掌握得不好。

當(dāng)前的某些政策法規(guī)和教材中存在一些表述混亂的問題。譬如，對(duì)重傷的判定，《企業(yè)職工傷亡事故分類》中規(guī)定：重傷指損失工作日等于和超過105分鐘的失能傷害。而《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告和處理規(guī)定》中則規(guī)定：重傷仍按原勞動(dòng)部(60)中勞護(hù)久字56號(hào)《關(guān)于重傷事故范圍的意見》執(zhí)行;在《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告統(tǒng)計(jì)問題解答》(勞辦發(fā)(1993)140號(hào))中規(guī)定：重傷指造成職工肢體殘缺或視覺、聽覺等器官受到嚴(yán)重?fù)p傷，一般能引起人體長(zhǎng)期功能障礙，或勞動(dòng)能力有重大損失的傷害。注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試教材《安全生產(chǎn)事故案例分析》在編寫中，對(duì)相關(guān)內(nèi)容沒有進(jìn)行很好的整理分類，基本只是相關(guān)法規(guī)的簡(jiǎn)單組合，在一些內(nèi)容的表述上，前后內(nèi)容銜接不好，條理性、邏輯性差，在一些定義的表述上不規(guī)范，對(duì)本應(yīng)該答案明確的問題，在書中卻有多種不同的答案。

3、缺乏相關(guān)法規(guī)和專業(yè)知識(shí)?？忌鷮?duì)安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)及安全生產(chǎn)知識(shí)掌握得不好，在事故分析中也就很難分析得系統(tǒng)規(guī)范。

4、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)位。有一些考生雖有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，但有些經(jīng)驗(yàn)性的“慣性行為”卻是不符合相關(guān)法律法規(guī)的，不知不覺就將其帶到了考場(chǎng)上。如在實(shí)際工作中，對(duì)于事故的調(diào)查處理，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格調(diào)查處理，對(duì)外變換內(nèi)容，統(tǒng)一口徑，這種“內(nèi)外有別”，常常使得對(duì)外公開的事故報(bào)告與實(shí)際內(nèi)容有許多不符之處。如果將這些既有的工作經(jīng)驗(yàn)不自覺地帶到考場(chǎng)上，自然不會(huì)取得好成績(jī)。

5、主觀題比客觀題的難度大。該科是有主觀題的科目，這對(duì)于考生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力提出了更高的要求。

6、考前莫忘模擬，做到有的放矢溫習(xí)。由于注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試剛剛起步，很多人對(duì)4個(gè)科目的題量、題型都不清楚。實(shí)際情況是，4個(gè)科目的考試題量很大，題型也不一樣，而且會(huì)經(jīng)常變動(dòng)。特別是《安全生產(chǎn)技術(shù)》科目還有專業(yè)劃分，《安全生產(chǎn)事故案例分析》中的事故分析形式很多，如果不能對(duì)相關(guān)的題量、題型有所了解，答題的時(shí)候，就可能出現(xiàn)時(shí)間分配不合理，相關(guān)的答題技巧不熟練(如選擇題的排除法、“C”優(yōu)選法)等問題，使自己應(yīng)有的水平得不到較好的發(fā)揮，更談不上超水平發(fā)揮了。因此，進(jìn)行考前模擬考試，很有必要，有利于考查自己對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度，使自己有的放矢地進(jìn)行再?gòu)?fù)習(xí)。

7、掌握政策規(guī)則，科學(xué)報(bào)考省力：a、首次報(bào)名必須4科全報(bào)，如能全過更好，如不能，則是練兵鍛煉自己，為今后打下基礎(chǔ);b、運(yùn)用先難后易原則：重點(diǎn)突破。

8、既要同步充分，也要加強(qiáng)臨陣磨槍的效果：首先要準(zhǔn)備充分，才能有信心考試好，考試大綱要熟悉，重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容是熟練，要避免前緊后松現(xiàn)象;同時(shí)考前也應(yīng)該準(zhǔn)備好考試用具，避免用具不合格或忘記帶的情況，比如計(jì)算器和2B鉛筆、刀具和橡皮，鋼筆，同時(shí)考前應(yīng)該多看書，增加記憶和掌握。

9、注意查詢動(dòng)態(tài)信息，及時(shí)科學(xué)應(yīng)對(duì)：要多利用信息，及時(shí)查詢考試有關(guān)的信息，我們的各類注安論壇版面會(huì)及時(shí)將有關(guān)信息公布，朋友們就養(yǎng)成上網(wǎng)瀏覽論壇信息的習(xí)慣，對(duì)考試題型變化隨時(shí)進(jìn)行掌握，做到胸有成竹。

以上就是小編給大家分享的安全工程師安全生產(chǎn)事故案例分析這個(gè)科目的學(xué)習(xí)方法，希望可以幫助到同學(xué)們。