發(fā)布時(shí)間:2021-09-24 15:30:54來(lái)源:轉(zhuǎn)載
學(xué)天教育以誠(chéng)信辦學(xué),擁有經(jīng)驗(yàn)豐富教師團(tuán)隊(duì),專業(yè)特色課程,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。通過(guò)線上線下結(jié)合的o2o教學(xué)模式,為學(xué)生提供建筑工程與醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)資格預(yù)審指導(dǎo)、崗位證書(shū)、學(xué)歷教育與企業(yè)資質(zhì)提升咨詢、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、職稱評(píng)定、論文發(fā)表等項(xiàng)目。在考研培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,逐步推進(jìn)技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)等部門,構(gòu)建一站式職業(yè)教育培訓(xùn)體系。
課程亮點(diǎn)
學(xué)員可以利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),每天掌握一些知識(shí)考點(diǎn),循序漸進(jìn),逐漸提高,可以減少學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)通過(guò)即時(shí)答疑可以解決學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,讓學(xué)員深刻感受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
適用對(duì)象
中專以上文憑,工程類或工程經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)工作滿兩年
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.獲得滿意的職業(yè)資格證書(shū)
2.豐富相關(guān)專業(yè)知識(shí)
課程內(nèi)容
一階段:分析階段,老師帶領(lǐng)大家整體對(duì)建造師教材進(jìn)行大體閱覽與分析,幫助大家如何進(jìn)行很好的復(fù)習(xí)。
二階段:精講階段,老師會(huì)對(duì)建造師教材每章每節(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體的分析與講解,在正確指導(dǎo)下,更好的掌握,學(xué)員能夠的理解與記憶,從而達(dá)到事半功倍的效果。
三階段:習(xí)題階段,在這一階段,學(xué)員們大概對(duì)書(shū)本中重要的知識(shí)點(diǎn)有所了解,在我們老師上完精講課程以后會(huì)對(duì)大家專業(yè)知識(shí)這塊進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的匯總,從而學(xué)員自己會(huì)發(fā)現(xiàn)在那一塊的不足,進(jìn)而認(rèn)真的加強(qiáng)復(fù)習(xí),鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。
四階段:串講階段,經(jīng)過(guò)上一階段習(xí)題的練習(xí),想必大家都知道自己在專業(yè)知識(shí)那一塊的不足,在這一階段老師會(huì)重新對(duì)課本從頭到尾進(jìn)行大體的講解一遍,串講階段主要是讓大家對(duì)在上一階段做題當(dāng)中所遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行大膽提問(wèn),從而得到解決。
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