尚訓(xùn)網(wǎng)尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>濰坊培訓(xùn)學(xué)校>濰坊奎文區(qū)東風(fēng)東街達(dá)內(nèi)教育
          濰坊奎文區(qū)東風(fēng)東街達(dá)內(nèi)教育
          全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
          位置:尚訓(xùn)網(wǎng) > 計(jì)算機(jī)類(lèi)>大數(shù)據(jù)> 濰坊達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)分析課程內(nèi)容介紹  正文

          濰坊達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)分析課程內(nèi)容介紹

          發(fā)布時(shí)間:2021-12-20 17:07:03來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合


          大數(shù)據(jù),IT行業(yè)術(shù)語(yǔ),是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合,是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。大數(shù)據(jù)需要特殊的技術(shù),以有效地處理大量的容忍經(jīng)過(guò)時(shí)間內(nèi)的數(shù)據(jù)。
          大數(shù)據(jù)在生活中應(yīng)用無(wú)處不在
          • 1

            搜索引擎

          • 2

            交通出行

          • 3

            金融分析

          • 4

            學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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            數(shù)據(jù)挖掘

          • 6

            影像創(chuàng)意

          • 7

            娛樂(lè)消費(fèi)

          • 8

            更多應(yīng)用案例

          課程適合哪類(lèi)人學(xué)習(xí)?
          • 大學(xué)生

            目前在讀或應(yīng)往屆大學(xué)生,想要提升自己的能力。

          • 感興趣

            對(duì)python知識(shí)操作感興趣,想投身學(xué)習(xí)的人。

          • 渴望高薪

            打算轉(zhuǎn)行或者待業(yè)人員,渴望得到高薪的工作

          達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)云計(jì)算輔導(dǎo)班三大優(yōu)勢(shì)
          • 01
            拓寬眼界
            大數(shù)據(jù)云計(jì)算課程體系

            內(nèi)容較全,技術(shù)深,涉及JavaEE架構(gòu)級(jí)技術(shù),分布式高并發(fā)技術(shù),云計(jì)算架構(gòu)技術(shù),云計(jì)算技術(shù),云計(jì)算架構(gòu)技術(shù)等。

          • 02
            學(xué)習(xí)全面
            提供“云計(jì)算云主機(jī)”試驗(yàn)環(huán)境

            提供真實(shí)的大數(shù)據(jù)云計(jì)算開(kāi)發(fā)部署環(huán)境,學(xué)員可以擁有幾十臺(tái)主機(jī)節(jié)點(diǎn)以完成開(kāi)發(fā)部署試驗(yàn)。

          • 03
            綜合素質(zhì)
            O2O雙模式教學(xué)體驗(yàn)

            達(dá)內(nèi)強(qiáng)大的TMOOC + TTS8.0在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái),為學(xué)員提供線(xiàn)下學(xué)習(xí),線(xiàn)上輔助的雙模式教學(xué)體驗(yàn)。

          達(dá)內(nèi)教學(xué)環(huán)境
          達(dá)內(nèi)師資
          楊憶菲
          王濤

          達(dá)內(nèi)教師

          從業(yè)18年,期間做研發(fā)工作10年,做教學(xué)工作8年, 曾就職于微軟(中國(guó))公司,負(fù)責(zé)多媒體相關(guān)行業(yè)項(xiàng)目和產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),曾就職于中國(guó)銀行,參與銀行收繳費(fèi)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。曾就職于國(guó)內(nèi)某知名電子商務(wù)網(wǎng)站,負(fù)責(zé)商品與設(shè)備管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。曾任某大型企業(yè)技術(shù)顧問(wèn),指導(dǎo)文檔管理系統(tǒng)等商業(yè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
          周李煜
          蘭剛

          達(dá)內(nèi)教師

          曾在東泰科技、紫光軟件等機(jī)構(gòu)任職。精通 J2SE、J2EE 技術(shù)體系,項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富。授課風(fēng)格:語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,知識(shí)點(diǎn)講解到位詳細(xì),深入淺出,理論與實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合緊密,讓學(xué)員在輕松開(kāi)心的氛圍中學(xué)習(xí)到軟件開(kāi)發(fā)的精髓。

          濰坊達(dá)內(nèi)Java大數(shù)據(jù)課程不僅要讓學(xué)生掌握如何使用框架開(kāi)發(fā)系統(tǒng),而且要深入框架內(nèi)部源代碼,這樣的做法為學(xué)生后續(xù)在企業(yè)通往架構(gòu)師的道路做了很好的鋪墊,學(xué)生可以更加自信的進(jìn)入企業(yè)工作。

          達(dá)內(nèi)提供“大數(shù)據(jù)云主機(jī)”

          真實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)部署環(huán)境

          處理海量數(shù)據(jù)

          采用分布式架構(gòu)處理海量數(shù)據(jù),大集群規(guī)模達(dá)到20臺(tái)

          任務(wù)詳情

          詳細(xì)清楚的監(jiān)控各項(xiàng)任務(wù)的進(jìn)展情況

          硬件監(jiān)控

          監(jiān)控ECS、RDS和SLB等各種云服務(wù)資源,通過(guò)HTTP , ICMP等通用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議監(jiān)控互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的可用性

          負(fù)載均衡

          多臺(tái)云主機(jī)間實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序流量的自動(dòng)分配。可實(shí)現(xiàn)故障自動(dòng)切換,提高業(yè)務(wù)可用性,并提高資源利用率

          達(dá)內(nèi)Java大數(shù)據(jù)課程注重底層的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)hadoop之前,要通過(guò)一個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)hadoop的底層知識(shí)點(diǎn)。有NIO,RPC,AVRO等內(nèi)容。同時(shí)還注重上層應(yīng)用。既有基于電信的zebra項(xiàng)目,也有基于電商的大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目讓學(xué)生通過(guò)大數(shù)據(jù)階段的學(xué)習(xí),能夠在公司上手開(kāi)發(fā)。

          以上是關(guān)于達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)課程內(nèi)容以及課程特點(diǎn)的介紹,達(dá)內(nèi)是用事實(shí)說(shuō)話(huà)的企業(yè),通過(guò)上面課程內(nèi)容、課程優(yōu)勢(shì)以及達(dá)內(nèi)品牌成立時(shí)間等等足以說(shuō)明達(dá)內(nèi)是一件值得信賴(lài)的企業(yè),達(dá)內(nèi)的課程是值得學(xué)習(xí)的,如果你還是擔(dān)心、焦慮沒(méi)關(guān)心你可以選擇參加達(dá)內(nèi)體驗(yàn)營(yíng)來(lái)感受一下課堂和師資水平。

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