發(fā)布時(shí)間:2022-09-06 11:06:59來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
朗閣學(xué)校的ACT老師會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)員的美式思維方式,提高學(xué)員的ACT舉證分析能力。
朗閣ACT老師會(huì)以題型為導(dǎo)向,通過(guò)各科目的講解和集中訓(xùn)練,提高學(xué)員的邏輯思維。
朗閣ACT老師時(shí)刻把握ACT考試動(dòng)態(tài)方將及出題規(guī)律,為學(xué)員準(zhǔn)確提煉核心考試技能。
每位朗閣老師都會(huì)為ACT做充分的背景知識(shí)儲(chǔ)備,拓展學(xué)員視野,熟悉及補(bǔ)充美國(guó)歷史文化。
模塊 | 題數(shù) | 考察內(nèi)容 |
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英語(yǔ) | 45分鐘75道題 | 考察標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)寫(xiě)作、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法及運(yùn)用,句子結(jié)構(gòu)、修飾技巧、文章組織。 |
數(shù)學(xué) | 60分鐘60道題 | 主要考察包括算數(shù)、初級(jí)代數(shù)、中級(jí)代數(shù)、及合作表、三角學(xué)六大方面。 |
閱讀 | 60分鐘40道題 | 考察學(xué)生的閱讀理解能力,主要測(cè)試學(xué)生在閱讀科學(xué)領(lǐng)域的文章時(shí),要用到的補(bǔ)充論證技巧。 |
科學(xué) | 35分鐘40道題 | 考察自然科學(xué)要求的能力,解釋、分析、評(píng)論、推理以及如何解決問(wèn)題的能力。 |
寫(xiě)作(選做) | 40分鐘1篇作文 | 主要考察學(xué)生在做出判斷、展開(kāi)立場(chǎng)、保持重點(diǎn)、組織觀(guān)點(diǎn)、表達(dá)清晰五方面的能力。 |
入學(xué)測(cè)試:聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)入學(xué)測(cè)試,四段檢測(cè)學(xué)員真實(shí)基礎(chǔ),從入學(xué)即有針對(duì)性的測(cè)試。
專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo):針對(duì)學(xué)員進(jìn)行全程輔導(dǎo),進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo),弱項(xiàng)強(qiáng)化,考前,考題預(yù)測(cè)。
從多媒體互動(dòng)白板作為教學(xué)工具,科技化教學(xué),符合年輕學(xué)生興趣點(diǎn),提高學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
四段??颊n程,根據(jù)成績(jī),檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果及考后點(diǎn)評(píng)精講,調(diào)整下階段學(xué)習(xí)節(jié)奏。
福州朗閣ACT基礎(chǔ)班培學(xué)習(xí)全新上線(xiàn)_師資/服務(wù)/教學(xué)質(zhì)量升級(jí),學(xué)習(xí)時(shí)間靈活+直播課程互動(dòng)+在線(xiàn)輔導(dǎo),幫助學(xué)生備考,輔導(dǎo)方案,攻克重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)員拿下理想成績(jī)。
ACT基礎(chǔ)班
課程簡(jiǎn)介
課程班型:小班5-9人
總課時(shí)數(shù):40課時(shí)
上課時(shí)間:晚間
使用教材:朗閣內(nèi)部研發(fā)教材
入學(xué)水平:適合水平在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)至大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)之間,未接觸過(guò)ACT考試的學(xué)生
課程目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)學(xué)習(xí)要點(diǎn)和得分要點(diǎn)
課程特色
文章:指導(dǎo)學(xué)生如果正確閱讀理解文章,讀懂文章內(nèi)容
分析:指導(dǎo)學(xué)生如何去對(duì)長(zhǎng)難句進(jìn)行剖析,理解句意
詞匯:掌握考試高頻詞匯
練習(xí):訓(xùn)練提高學(xué)生的英文表述能力
構(gòu)思:進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維
語(yǔ)法:了解語(yǔ)法易錯(cuò)點(diǎn)并進(jìn)行語(yǔ)法鞏固
課程大綱
單元一:閱讀:散文小說(shuō)類(lèi)文章整體脈絡(luò)梳理、長(zhǎng)難句分析、詞匯積累、練習(xí)講解;
單元二:閱讀:社會(huì)科學(xué)類(lèi)文章整體脈絡(luò)梳理、長(zhǎng)難句分析、詞匯積累、練習(xí)講解;
單元三:閱讀:人文科學(xué)類(lèi)文章整體脈絡(luò)梳理、長(zhǎng)難句分析、詞匯積累、練習(xí)講解;
單元四:閱讀:自然科學(xué)類(lèi)文章整體脈絡(luò)梳理、長(zhǎng)難句分析、詞匯積累、練習(xí)講解;
單元五:寫(xiě)作:校園場(chǎng)景及社會(huì)場(chǎng)景翻譯練習(xí)講解;
單元六:寫(xiě)作:段落構(gòu)思(利弊討論、觀(guān)點(diǎn)同不同意);
單元七:寫(xiě)作:段落寫(xiě)作(支持觀(guān)點(diǎn)+駁斥、反對(duì)觀(guān)點(diǎn)+駁斥);
單元八:寫(xiě)作:范文展示分析并練習(xí)
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