綿陽朗閣雅思培訓(xùn)機構(gòu)好不好

綿陽朗閣雅思培訓(xùn)機構(gòu)好不好？綿陽朗閣雅思培訓(xùn)學(xué)校采用授課中教+外教的教學(xué)方式，針對不同學(xué)員的英語水平和需要,為其設(shè)置個性化的學(xué)習(xí)方案，先進(jìn)的教學(xué)理念和鮮明的教學(xué)特色使學(xué)員的雅思成績穩(wěn)步提高。

雅思寫作結(jié)構(gòu)模式化怎么辦

解決方案一

修正型一邊倒的寫法是指考生即可以寫贊成這種觀點的理由，也可以談反對它的理由，但由于贊成的理由多于反對的理由，所以較終考生還是同意這一種觀點。這種寫法顯出考生的態(tài)度較為客觀，不武斷，而且從正反兩方面談，考生寫起來會覺得可寫的內(nèi)容較多。但須注意保持一定的傾向性，避免一半對一半的完全折中。

解決方案二

考生可以先列出贊成一種觀點的幾點理由，接著寫贊成另一種觀點的理由，較后考生就自己的情況，明確表示較終贊成哪一種觀點。

如：

一些人認(rèn)為公司應(yīng)當(dāng)雇用年輕、有朝氣和創(chuàng)造力的職員，而另一些人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)雇用有資歷、有經(jīng)驗的老職員，你同意哪一種觀點?針對這一題目，有一個考生寫道：在雇用職員時常常會發(fā)生爭論，有人認(rèn)為應(yīng)雇用年輕、有朝氣和創(chuàng)造力的職員，而另外一些人覺得要雇用年齡大、資歷老且有經(jīng)驗的職員。贊成雇用年輕職員的人通常會列舉這樣的理由：……，而贊成雇用年老職員的人會說：……，假如我是一個廣告公司的經(jīng)理，就我的實際情況而言，在雇用策劃人員時，我會選擇年輕職員，因為…，而在管理階層，我會選擇一些有經(jīng)驗的老職員……這篇作文在實際IELTS考試中的得分是6分。

雅思寫作偏題解決辦法

積累話題核心詞

①何謂“題干核心詞”

雅思議論文題目雖多，但是會有一些出現(xiàn)頻率比較高的實意詞即為：“題干核心詞”。

②學(xué)習(xí)“題干核心詞”的方法

對于“題干核心詞”的學(xué)習(xí)，建議考生從“寫作機經(jīng)”入手，找出題干中出現(xiàn)的實意詞并作積累。

請看以下雅思寫作真題：

International travel often leads people to have some prejudices rather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

上述雅思真題雖然提問方式有所不同，但是題干中核心詞是相同的，而且尤其是“prejudice”一詞是理解難度比較大的。因此，如果考生認(rèn)真復(fù)習(xí)機經(jīng)積累題干中的實意詞，那么，遇到生詞的幾率就將大大降低。

雅思聽力復(fù)習(xí)資料推薦：

1.《9分達(dá)人雅思聽力真題還原及解析》在場景的選取上，本書主要選取了雅思聽力考試高頻場景，如租房、購物、旅游咨詢、課程討論等，以便考生能把有限的時間投入的備考中去。

2.《雅思聽力全攻略》是一本完整的聽力考試復(fù)習(xí)攻略，從聽力備考常識、備考時間規(guī)劃、聽力能力訓(xùn)練方法、聽力題型解題技巧、核心劍橋聽力真題解析到聽力詞匯，應(yīng)有盡有。《雅思聽力全攻略》是一本的聽力訓(xùn)練手冊，充分利用劍橋真題，結(jié)合王勇老師創(chuàng)辦的“五步式TEACH”聽力法，實現(xiàn)聽說并進(jìn)的教學(xué)目的。全攻略，名不虛傳。

3.《 雅思聽力特訓(xùn)》本書是由中外雅思培訓(xùn)師集多年教學(xué)經(jīng)驗、結(jié)合當(dāng)前雅思考試趨勢編寫而成的強化輔導(dǎo)用書，適用于所有雅思考生。書中點撥雅思考試基本要素，解說各大題型及場景，真正幫助考生提高應(yīng)試技能，獲取;以雅思聽力真題為藍(lán)本，潛心編寫10套全真模擬試題，難度稍高于真實考試，利于考生平時備考，幫助考生做到在考場中游刃有余。