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          青島市南區(qū)福州南路新航道英語(yǔ)培訓(xùn)
          全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          青島哪家出國(guó)留學(xué)預(yù)備課程比較靠譜?

          發(fā)布時(shí)間:2021-06-16 15:02:16來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

          對(duì)中國(guó)學(xué)生而言,語(yǔ)言學(xué)習(xí)的自然規(guī)律決定了正確的英語(yǔ)教育方式應(yīng)該是:大部分時(shí)間用于聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等語(yǔ)言能力的培養(yǎng),一小部分時(shí)間用于訓(xùn)練考試技巧、把握考試規(guī)律,因?yàn)槟芰μ岣吡耍謹(jǐn)?shù)是一種自然結(jié)果。
          留學(xué)預(yù)備課程尊重語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律:聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)、讀寫(xiě)互通,課程共包含四個(gè)級(jí)別,每一級(jí)別均配備聽(tīng)力及口語(yǔ)、閱讀及寫(xiě)作教程。全面提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)技能。


          低齡化趨勢(shì)明顯,留學(xué)生問(wèn)題頻出


          • Case 1

            一位考入杜蘭大學(xué)的中國(guó)學(xué)生稱,無(wú)法聽(tīng)懂俄羅斯裔教師的“花式英語(yǔ)”,聽(tīng)力薄弱,很多初來(lái)乍到的留學(xué)生面對(duì)課堂討論無(wú)所適從。
          • Case 2

            馮同學(xué)是墨爾本大學(xué)的研究學(xué)生,她指出中國(guó)留學(xué)生都愛(ài)“抱團(tuán)”與其他中國(guó)留學(xué)生在一起,無(wú)法融入當(dāng)?shù)氐纳钆c學(xué)習(xí)環(huán)境。
          • Case 3

            較近,美國(guó)克瑞頓大學(xué)哲學(xué)系教授給一位中國(guó)留學(xué)生的“開(kāi)除信”在社交媒體上廣泛傳播,指出作業(yè)超過(guò)7%雷同就是抄襲。
          • Case 4

            2017年5月,四名中國(guó)留學(xué)生因?yàn)橥懈L婵急幻绹?guó)警方抓捕,并被控涉嫌串謀欺騙美國(guó)政府罪。近日其中一名學(xué)生被判罪名成立,并被驅(qū)逐出境。


          一個(gè)課程,解決根本問(wèn)題


          • 提升英語(yǔ)技能

            留學(xué)預(yù)備課程尊重語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律:聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)、讀寫(xiě)互通,課程共包含四個(gè)級(jí)別,每一級(jí)別均配備聽(tīng)力及口語(yǔ)、閱讀及寫(xiě)作教程。全面改善學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)技能。
          • 鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作

            強(qiáng)大的英語(yǔ)技能是學(xué)生在海外社會(huì)交往的基礎(chǔ)。留學(xué)預(yù)備課程表面是語(yǔ)言技能的培訓(xùn),深層次卻包含了批判性思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練。
          • 熟悉國(guó)外場(chǎng)景

            留學(xué)預(yù)備課程在“學(xué)習(xí)技能與技巧”教學(xué)板塊中,原汁原味地引入了斯特拉•科特雷爾經(jīng)典作品《學(xué)習(xí)技巧手冊(cè)》中的多種學(xué)習(xí)與生活場(chǎng)景。


          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          級(jí)別劃分及語(yǔ)言難度

          留學(xué)預(yù)備課程 歐洲共同語(yǔ)言參考架構(gòu) 雅思 托福
          一級(jí) A1 0-3 0-31
          二級(jí) A2 3.5-4.5 32-35
          三級(jí) A3 5-5.5 56-75
          四級(jí) A4 6-6.5 76-93


          進(jìn)階教程+批判性思維



          課程規(guī)劃及學(xué)習(xí)保障

          對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行入學(xué)分級(jí)測(cè)試,出具測(cè)試分析報(bào)告,根據(jù)分析報(bào)告定制學(xué)習(xí)方案。學(xué)生可根據(jù)不同情況選擇1對(duì)1、1對(duì)2、1對(duì)3精品班等課程。在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,輔以完善的O2O資源包,真正實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)化、知識(shí)體系化及技能一體化,切實(shí)貫徹新航道“高能”的教學(xué)理念。


          新航道數(shù)千名教師代表





          胡 敏

          新航道國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼CEO
          “中國(guó)雅思之父”;新航道國(guó)際教育集團(tuán)創(chuàng)始人兼CEO;留英學(xué)者,碩士生導(dǎo)師,英語(yǔ)教育與教學(xué)管理。




          侯 娜

          北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士 25年教齡
          北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高級(jí)翻譯碩士;曾在高校從事英語(yǔ)教學(xué)十幾載,有深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。


          新航道機(jī)構(gòu)環(huán)境


          青島哪家出國(guó)留學(xué)預(yù)備課程比較靠譜?小編推薦新航道教育。新航道國(guó)際教育下轄培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)咨詢公司、美國(guó)AP課程中心、在線教育事業(yè)部、優(yōu)加青少英語(yǔ)事業(yè)部、派樂(lè)多幼少兒英語(yǔ)事業(yè)部、圖書(shū)出版事業(yè)部、加盟事業(yè)部、各省市分支機(jī)構(gòu)等五十五家機(jī)構(gòu)。

          留學(xué)預(yù)備課程培訓(xùn)班尊重語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律:聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)、讀寫(xiě)互通。幫助學(xué)生在踏出國(guó)門(mén)前熟悉海外學(xué)習(xí)與生活,掌握實(shí)用豐富的學(xué)習(xí)技能,縮短海外適應(yīng)期。

          招生對(duì)象

          高中或者大學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生。

          班級(jí)類型

          白天走讀班,周末走讀班,周六一天班,周日一天班

          課程詳情

          1、全面提升英語(yǔ)能力

          留學(xué)預(yù)備課程尊重語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律:聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)、讀寫(xiě)互通,課程共包含四個(gè)級(jí)別,每一級(jí)別均配備聽(tīng)力及口語(yǔ)、閱讀及寫(xiě)作教程,循序漸進(jìn)、全面提生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)技能。

          2、攻克低齡留學(xué)生的三大問(wèn)題

          在提生語(yǔ)言技能,奠定學(xué)生海外社會(huì)交往的基礎(chǔ)上,也包含了批判性思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練。尤其是對(duì)于批判性思維的訓(xùn)練,它一課一課地告訴學(xué)生如何練?如何找證據(jù)、找支持?如何拿數(shù)據(jù)、拿圖表反駁?學(xué)生不僅在學(xué)英語(yǔ),更是在參與教學(xué)和課程思考,在學(xué)習(xí)語(yǔ)言過(guò)程中體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與互動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

          3、預(yù)演國(guó)外學(xué)習(xí)狀態(tài)

          留學(xué)預(yù)備課程在“學(xué)習(xí)技能與技巧”教學(xué)板塊中,原汁原味地引入了斯特拉•科特雷爾(Stella Cotrell)經(jīng)典作品《學(xué)習(xí)技巧手冊(cè)》(The Study Skills Handbook)中的多種學(xué)習(xí)與生活場(chǎng)景,以幫助學(xué)生在踏出國(guó)門(mén)前熟悉海外學(xué)習(xí)與生活,掌握實(shí)用豐富的學(xué)習(xí)技能,縮短海外適應(yīng)期。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          級(jí)別劃分及語(yǔ)言難度

          留學(xué)預(yù)備課程 歐洲共同語(yǔ)言參考架構(gòu) 雅思 托福
          一級(jí) A1 0-3 0-31
          二級(jí) A2 3.5-4.5 32-35
          三級(jí) A3 5-5.5 56-75
          四級(jí) A4 6-6.5 76-93

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