武漢新東方托福預(yù)備基礎(chǔ)課程

武漢新東方托福預(yù)備基礎(chǔ)課程，主要針對(duì)初升高國際學(xué)校方向?qū)W生，匯集托福考試常見話題，適配學(xué)員真實(shí)水平，針對(duì)閱寫與聽口兩大主課進(jìn)行全面講解，并輔以對(duì)應(yīng)精練課程,幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué),實(shí)現(xiàn)英語能力的有效提升。

新托福考試寫作小技巧

新托福考試寫作技巧有很多，對(duì)于大家來說究竟什么樣的技巧容易掌握和運(yùn)用呢?答案就是“抄”。

任何英文學(xué)習(xí)(語言學(xué)習(xí))都需要模仿，只有不斷地模仿/“抄襲”，才可以熟能生巧，在考場(chǎng)上寫出靈活多變的句子來，但是如何抄出好成績(jī)也是有很多技巧和注意事項(xiàng)的。

首先，很多所謂的書籍并非，里面的八分范文并非八分。一位曾拿過國內(nèi)一本“赫赫有名”的書給國外的老師看。他們看后紛紛搖頭，說不知所云。這種文章尚且可以蒙騙語言經(jīng)驗(yàn)尚淺的學(xué)生，卻不可以蒙騙考官。學(xué)生即使背得滾瓜爛熟，也不過是背一篇不及格的文章而已。再說，目前中國人寫的文章極少有考官愿意多看一眼的，更別說會(huì)夠到被人珍藏的級(jí)別。

其次，即使范文夠上了級(jí)別，學(xué)生是不是完全背下來了，背得恰當(dāng)與否又是不得而知。有的學(xué)生背了片言只語，然后融合自己寫的一堆病句錯(cuò)句，分?jǐn)?shù)不理想就開始懷疑考官是否打擊模仿范文的考生。又或者，考生死記硬背，看到題目類似就譽(yù)寫上去，而沒有考慮到題目修改所帶來的變化，試問一篇文不對(duì)題的文章如何得六分?

再者，語言都是模仿而來，包括考官本人的英文知識(shí)也是日積月累地模仿而來。對(duì)一件事情的描述其實(shí)大同小異，因此如果描述得當(dāng)，文字上有雷同并不奇怪。考官不會(huì)期待著你對(duì)一件事物有前無古人，后無來者的敘述;反之，他只會(huì)接受外國人所遵循的一種普通的，常見的敘述方法。換言之，如果你的描寫接近英文的一般模式，你就會(huì)得高成績(jī)。再簡(jiǎn)單一點(diǎn)說，你抄得越象，越容易得高成績(jī)。

可見，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通才是我們應(yīng)該努力掌握的。