發(fā)布時(shí)間:2021-10-26 15:21:15來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
能夠在熟悉的語境里表達(dá)簡單的意見和要求。
能夠在會議上和研討會上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看法。
能夠就文化方面討論題目在一定范圍表達(dá)自己意見。
在語言交流及書寫等各方面,成為翻譯者。
櫻花國際日語基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,引進(jìn)先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配合全外教教學(xué)以及帶入日本文化的真實(shí)語言環(huán)境,并創(chuàng)辦多維日語教學(xué)模式。
櫻花國際日語結(jié)合日本語言教育精華,凝聚具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日本語言教授和深厚日語功底中國教師,開設(shè)豐富多彩的文化拓展課程、課外活動和全日語交友社區(qū)。
櫻花國際日語還有豐富多彩的課余活動,卡拉OK大賽、料理制作教學(xué)、日語經(jīng)濟(jì)講座、圣誕活動,學(xué)員親友和日語愛好者都可以報(bào)名參加,讓你的生活更加豐富多彩。
你的私人學(xué)習(xí)顧問會伴隨你度過學(xué)習(xí)過程的每一個(gè)階段,幫助你解答問題,指導(dǎo)你保持正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
設(shè)計(jì)符合你時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每位學(xué)員都可根據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求,量身定做一份個(gè)性化的學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告。
12個(gè)級別多媒體課件,每學(xué)一個(gè)級別你都能通過在線水平測試了解掌握程度。這樣的測試將幫助你正確了解您的學(xué)習(xí)效果。
每堂小班課結(jié)束,你都能獲得老師的及時(shí)反饋,并記錄在學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告中。這樣的反饋將幫助你優(yōu)化個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們將安排您前往夢想之地——日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語。
櫻花國際有12個(gè)不同的日語級別,根據(jù)學(xué)員日語基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。
櫻花國際日語在交通較為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
日語活動地帶每周都有活動,由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持在中心內(nèi)或戶外營造輕松休閑日語環(huán)境。
全外教小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多延伸知識,充分的進(jìn)行日語會話。
一旦您接觸了櫻花國際日語多維學(xué)習(xí)法,你就會知道,我們是多么用心,讓您得日語學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。
櫻花國際日語徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,4人以下的小班讓你和外教充分的交流,針對你個(gè)人的級別和能力制定屬于你的教案。同時(shí)能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中你接觸到的知識。外教也會盡力回答你所遇到的日語學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行習(xí)題演練,基礎(chǔ)知識鞏固,口語會話課等內(nèi)容。
教學(xué)優(yōu)勢
獨(dú)創(chuàng)多維學(xué)習(xí)法
經(jīng)驗(yàn)豐富外教,嚴(yán)謹(jǐn)、個(gè)性化,應(yīng)用能力強(qiáng)化,海外學(xué)習(xí)和文化體驗(yàn),個(gè)人學(xué)習(xí)顧問,中教貼身指導(dǎo),櫻花會員俱樂部。
原創(chuàng)多媒體基礎(chǔ)課
多媒體技術(shù)融匯知識點(diǎn);動畫故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;循序漸進(jìn)的系統(tǒng)課程,學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí)。
日式1-4人小班課
1-4人的全外教小班讓您深入接觸日語的精髓。針對你個(gè)人的級別和能力制定屬于你的教案。
如何選一家靠譜的實(shí)體日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
一、這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師責(zé)任度如何
這個(gè)方面確實(shí)不能經(jīng)過一兩次的試聽馬上感受到,需要結(jié)合過網(wǎng)上的口碑評價(jià)來參考。當(dāng)然還需要判斷口碑評價(jià)的真假(同行詆毀的情況太多) , 需要看黑料是不是有理有據(jù)。
二、這家機(jī)構(gòu)的師資情況
比如老師的學(xué)歷、教齡,重要的是老師是不是全職~因?yàn)榧媛氃嵅『芏啵热绮缓霉芾怼⑾抡n后時(shí)間自由不能解答學(xué)生問題、不批改作業(yè)等情況,當(dāng)然也不排除有好的兼職。這個(gè)問清楚比較好。
三、是如何上課的
課程是怎么排的,多少個(gè)課時(shí)、一個(gè)課時(shí)上多長時(shí)間?這些都是體現(xiàn)問題的部分。切忌不要選擇排課非常亂的機(jī)構(gòu)。
四、有沒有助教、教務(wù)等輔助老師等
有的機(jī)構(gòu)為了節(jié)省成本,不會配備助教老師、教務(wù)老師,導(dǎo)致學(xué)生請假排課都直接找上課的日語老師,會嚴(yán)重影響工作效率。
五、學(xué)習(xí)氛圍怎么樣
聽別人說的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己感受來得真切,教學(xué)老師、設(shè)施配套好不好,很影響后期的學(xué)習(xí)效果,所以,在試聽課后,可以選擇去校區(qū)看看。
六、收費(fèi)
雖然有錢,但錢不是大風(fēng)刮來的,錢需要花在刀刃上。有的機(jī)構(gòu)收費(fèi)很貴,性價(jià)比低。大家不要覺得貴就是好的。可以比較貴是貴在哪里,是老師強(qiáng)還是硬件牛,如果和其他機(jī)構(gòu)相比沒有特別的優(yōu)勢的話,建議還是慎重考慮!
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