發(fā)布時間:2022-06-13 09:31:37來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人課程可參加國際機(jī)器人奧林匹克競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力,在玩中學(xué),學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
樂高機(jī)器人課程基于樂高,面向各類機(jī)器人賽事,課程設(shè)計精細(xì)豐富,涵蓋物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械多學(xué)科知識,培養(yǎng)孩子綜合能力。
學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人提高孩子多方面能力,包含團(tuán)隊合作以及動手能力的培養(yǎng),激發(fā)孩子主動思考,發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問題。
依托達(dá)內(nèi)集團(tuán)16年辦學(xué)經(jīng)驗,專注6-18歲青少年編程教育,為孩子量身打造放心教育。
均來自信息學(xué)奧賽教學(xué),多次參加NOIP、NOI等編程競賽的輔導(dǎo),確保教學(xué)質(zhì)量。
課程采用全國統(tǒng)一的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生計算思維和邏輯思維,提生的綜合素質(zhì)。
童程童美作為"研、教、營"一體的全國化運(yùn)營品牌,目前校區(qū)已經(jīng)遍及30多個省市。
對于少兒階段的學(xué)員們來說,大腦正處于成長發(fā)育的黃金時期,接受和學(xué)習(xí)能力都是非常強(qiáng)的,所以是學(xué)習(xí)少兒編程的絕佳時機(jī),抓住這一關(guān)鍵時間段,就能夠幫助孩子從小打下良好的編程基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)效果,在之后的學(xué)習(xí)中受益無窮。那么太原童程童美樂高機(jī)器人少兒編程課好嗎?
童程童美樂高機(jī)器人編程課程是由淺入深的課程,借助于先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、綠色安全的學(xué)具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。課程設(shè)計精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科。
學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的好處
讓學(xué)習(xí)更有趣
機(jī)器人是一種綜合知識的實踐產(chǎn)物,在機(jī)器人教育課程中,可以接觸到物理、機(jī)械、數(shù)學(xué)等多學(xué)科知識,無形中可以讓孩子輕松學(xué)到這些知識,提習(xí)興趣,增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)能力。
讓孩子主動思考
孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的過程中,需要全方面思考的能力,通過不斷實踐及學(xué)習(xí),孩子會不斷主動思考問題,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,讓孩子的思維更敏捷,培養(yǎng)邏輯能力與動手能力。
團(tuán)隊合作與表達(dá)能力
孩子們想要在規(guī)定時間的完成任務(wù)取得勝利,必須建立一支的團(tuán)隊,相互配合,相互協(xié)作。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣己苤匾瑢W(xué)會與人溝通,團(tuán)隊合作。
探索、理解和學(xué)習(xí)的能力
如果他們在發(fā)展技能、獲取新知時,他們能夠在所處的環(huán)境中獲得恰到好處地挑戰(zhàn),就能激發(fā)她們不斷探索、理解和學(xué)習(xí)的能力,使其今后能夠不斷地挑戰(zhàn)自我。
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