臺(tái)州童程童美少兒編程培訓(xùn)
          全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          臺(tái)州值得報(bào)名的VEX機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

          發(fā)布時(shí)間:2022-09-01 11:16:40來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

          VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽要求參賽隊(duì)伍需要自行設(shè)計(jì)、制作機(jī)器人并進(jìn)行編程。參賽的機(jī)器人可以通過(guò)自動(dòng)程序或遙控器控制,按照指定的規(guī)則,在特定的賽場(chǎng)上進(jìn)行比賽。學(xué)生可以大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)意,用手中的工具和材料創(chuàng)作出自己的機(jī)器人。

          賽事規(guī)模
          • 01
            拓寬眼界

            2018-2019年世錦賽,全球40多個(gè)國(guó)家1600余支隊(duì)伍參與個(gè)項(xiàng)目的激烈角逐。

          • 02
            學(xué)習(xí)全面

            2017-2018年世錦賽,全球50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)2萬(wàn)多支隊(duì)伍,再次刷新吉尼斯世界紀(jì)錄。

          • 03
            綜合素質(zhì)

            2016-2017年世錦賽,全世界40個(gè)國(guó)家,1400支參賽隊(duì)伍參與其中。

          為什么要推薦VEX錦標(biāo)賽?
          1 科技特長(zhǎng)
          科技特長(zhǎng)生主要招生項(xiàng)目分為7種,其中重要的一項(xiàng):機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作,包含VEX、VEXIQ、RoboRAVE、FLL等機(jī)器人競(jìng)賽。
          2 背景提升
          孩子在VEX大賽中獲獎(jiǎng),畢業(yè)之后可以憑借獎(jiǎng)項(xiàng)順利進(jìn)入哈佛、斯坦福、麻省理工等學(xué)校深造,并且,麻省理工官網(wǎng)就對(duì)VEX比賽有特別強(qiáng)調(diào)。
          3 軟硬實(shí)力
          設(shè)計(jì)、搭建、編程通通都由孩子們自己完成,過(guò)程中可以充分鍛煉孩子的實(shí)踐能力、思維能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
          在童程童美學(xué)習(xí)你能獲得什么?
          小班制教學(xué)模式1

          釋放探索天性,鍛煉動(dòng)手、想象的能力。

          全日制課程安排2

          培養(yǎng)編程思維,提高邏輯能力。

          高三式學(xué)習(xí)管理3

          培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題等能力。

          半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

          增強(qiáng)邏輯思維能力和計(jì)算能力。

          多種課程,更多選擇
          01課前預(yù)習(xí)
          編程創(chuàng)意課
          編程創(chuàng)意課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是,根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
          02勤記筆記
          人工智能編程
          通過(guò)編程游戲、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的編程計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。學(xué)生在制作的過(guò)程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。
          03鞏固課內(nèi)
          信息學(xué)奧賽編程
          信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整、有效的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力,課程中設(shè)置全真模考訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
          童程童美環(huán)境
          教室
          少兒主題教室
          書架
           

          VEX機(jī)器人大賽因其完整性,參與的廣泛性,已經(jīng)是被吉尼斯認(rèn)證的大賽,并且在全球都具有高影響力。并且具有超高含金量,不論是中高考自主招生還是未來(lái)申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),VEX機(jī)器人大賽都是一個(gè)亮眼的“增分項(xiàng)”。那么,臺(tái)州值得報(bào)名的VEX機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)是哪個(gè)?當(dāng)然是臺(tái)州童程童美一起來(lái)看看吧。

          臺(tái)州童程童美專注于為6-18歲的青少年兒童提供少兒編程學(xué)習(xí)平臺(tái),目前主要開設(shè)有工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系,注重提升學(xué)員實(shí)踐能力,融合國(guó)內(nèi)外的理念成果,以興趣教學(xué)為基礎(chǔ),通過(guò)寓教于樂的教學(xué)方式充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望,讓學(xué)生愛上編程,感受編程所帶來(lái)的魅力。

          機(jī)器人編程教育對(duì)孩子有哪些幫助?

          培養(yǎng)孩子的編程思維。對(duì)于孩子接受機(jī)器人編程教育,較重要的事情是塑造孩子的“編程思維”,而不是精通某一種特定的編程語(yǔ)言。從很多方面來(lái)說(shuō),從哪種編程語(yǔ)言開始學(xué)習(xí)并不是較重要的。青少兒編程教育孩子通過(guò)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言而塑造出的編程思維才重要,擁有這種思維,再去學(xué)習(xí)任何一種新的編程語(yǔ)言時(shí)就會(huì)容易得多。并且針對(duì)孩子設(shè)計(jì)出來(lái)的編程主要以形象生動(dòng)的圖形化編程界面為表現(xiàn)方式,為孩子對(duì)編程的興趣培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。鍛煉孩子的邏輯思維。在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程中非常重要的一點(diǎn)就是編程邏輯。機(jī)器人就是通過(guò)一整套嚴(yán)密的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的要求并完成指令。

          因此,只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考,少兒編程的優(yōu)勢(shì)是編寫出一套合適的執(zhí)行程序才能達(dá)到自己的設(shè)想,讓機(jī)器人按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要,是機(jī)器人編程教育中較重要的一種能力培養(yǎng)。少兒編程活動(dòng)方案學(xué)習(xí)型機(jī)器人的邏輯編程軟件不是生澀枯燥的各種代碼,而是生動(dòng)形象的圖形化界面,使得對(duì)孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易。

          培育孩子的抽象思維。機(jī)器人編程學(xué)習(xí)套裝里包含各種功能種類豐富的原始結(jié)構(gòu)零件,這些零件可以組成各種簡(jiǎn)單或者復(fù)雜的功能機(jī)械結(jié)構(gòu)。孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程時(shí),通過(guò)自己的學(xué)習(xí)少兒編程課搭建不僅可以讓孩子了解很多物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)知識(shí),并培養(yǎng)孩子的空間感,同時(shí)也大大提高了孩子的空間想象的抽象思維能力。加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)是開發(fā)孩子智力的重要方式。機(jī)器人編程學(xué)習(xí)就是一個(gè)完全由自己動(dòng)手搭建、編程、調(diào)試、操作、運(yùn)行的過(guò)程。

          機(jī)器人編程教育對(duì)孩子動(dòng)手能力的培養(yǎng)比其他教育方式更全面、更豐富同時(shí)也增加了更多趣味性,更受孩子喜愛,是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的較佳途徑之一。少兒編程課程是增強(qiáng)孩子的探究與抗挫能力。在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的過(guò)程中,會(huì)遇到很多困難和問(wèn)題,需要孩子不斷去思考和嘗試新的方法,采取新的措施去獲得滿意的結(jié)果,這是一個(gè)不斷試錯(cuò)、修正、再試錯(cuò)、再修正的過(guò)程。

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