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          廣州天河區(qū)珠江新城秦漢胡同國學
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          廣州天河秦漢胡同有竹笛洞簫培訓(xùn)課程嗎?

          發(fā)布時間:2021-12-18 15:43:39來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

          笛子是中國傳統(tǒng)音樂中常用的橫吹木管樂器之一,即中國竹笛,一般分為南方的曲笛和北方的梆笛。笛子是中國廣為流傳的吹奏樂器,因為是用天然竹材制成,所以也稱為"竹笛"。笛子的表現(xiàn)力非常豐富,它既能演奏悠長、高亢的旋律,又能表現(xiàn)遼闊、寬廣的情調(diào),同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小調(diào)。

          笛簫課程簡介
          竹笛洞簫
           
          笛簫作為中國民族樂器中吹管樂器的典型代表,自身具有顯著的中國傳統(tǒng)文化特色。通過對竹笛基本歷史、結(jié)構(gòu)調(diào)式、經(jīng)典曲目的講解,從而使學生能夠較全面的理解竹笛的特征、文化、歷史。通過對竹笛基本技法與曲目的講解演示,從而使學生能夠熟練的掌握竹笛演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學生在傳統(tǒng)文化的渲染中獲益。
          笛簫課程特色
          問題
           

          師資力量宏厚,老師擁有多年教學經(jīng)驗,教學水平高超。

           

          有效的教學培訓(xùn)方法,多方面學習,整體提高,綜合受益。

           

          文化故事講解與笛簫表演講授相結(jié)合方式,提升學員興趣。

           
           
           
          笛簫教學目標
          01
          笛簫作為中國民族樂器中吹管樂器的典型代表,自身具有顯著的中國傳統(tǒng)文化特色。通過對笛簫基本歷史、結(jié)構(gòu)調(diào)式、經(jīng)典曲目的講解,從而使學生能夠較全面的理解笛簫的特征、文化、歷史。
          02
          通過對笛簫基本技法與曲目的講解演示,從而使學生能夠熟練的掌握笛簫演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學生在傳統(tǒng)文化的渲染中受益。
          機構(gòu)環(huán)境
          教室
          少兒主題教室
          書架
           
          胡同簡介

          秦漢胡同

                秦漢胡同,以傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,是專業(yè)提供國學、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓(xùn)和研究機構(gòu)。國學書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,努力讓青少年兒童在國學系列課程的學習實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。

          輔導(dǎo)目標

          廣州天河秦漢胡同有竹笛洞簫培訓(xùn)課程嗎?有的。廣州天河秦漢胡同竹笛洞簫培訓(xùn)課程,為學員全面講解課程知識,小班授課,專業(yè)的教學團隊輔導(dǎo),文化理論講解與竹笛表演講授相結(jié)合,使學生實踐、聽賞、表演三者相結(jié)合,實現(xiàn)多方面學習,整體提高,綜合受益。

          課程概要

          笛是中國廣為流傳的吹奏樂器,因為是用天然竹材制成,所以也稱為"竹笛"。竹笛的表現(xiàn)力非常豐富,它既能演奏悠長、高亢的旋律,又能表現(xiàn)遼闊、寬廣的情調(diào),同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小調(diào)。

          授課體系

          授課形式:1-4人小班授課

          開課時間:每周1次課,上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動開班)

          課程詳情:請咨詢客服

          課程收獲

          1、竹笛的構(gòu)造與歷史

          2、竹笛的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程

          3、竹笛的調(diào)式、調(diào)性

          4、竹笛的表演姿勢與練習方法

          5、竹笛的口型與氣息吐納

          6、竹笛的基本指法與訓(xùn)練曲目

          7、竹笛的高級指法與技巧練習曲目

          8、竹笛的循環(huán)換氣與掌控練習

          9、竹笛基本練習小曲的講解與練習

          10、竹笛的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng)

          11、竹笛的現(xiàn)代流行曲目講解練習

          教學方式

          1.文化理論講解與竹笛表演講授相結(jié)合。

          2.以教師示范與學生練習為基礎(chǔ),以經(jīng)典傳統(tǒng)曲目賞析為手段,以經(jīng)典流行歌曲講解與學生表演為特色,使學生實踐、聽賞、表演三者相結(jié)合,實現(xiàn)多方面學習,整體提高,綜合受益。

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