凝聚美國上市公司多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注全年齡段少兒編程教育及服務(wù)。
發(fā)布時間:2024-11-07 10:08:34來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
童程童美信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),通過完整、有效的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力,并且課程中設(shè)置全真模考訓(xùn)練,可以提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
凝聚美國上市公司多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注全年齡段少兒編程教育及服務(wù)。
童程童美系列課程由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)老師設(shè)計(jì)開發(fā)完成。
國內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
通過趣味的編程教育,我們致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才。
人工智能編程課程,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程。
通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
根據(jù)主題情景,借助于樂高教具,鍛煉兒童語言表達(dá)等多方面能力。
面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,使用C++語言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。
哈爾濱南崗實(shí)力出色的信奧賽編程班!童程童美的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)輔導(dǎo)班專為有志于參加信息學(xué)奧林匹克競賽的學(xué)生設(shè)計(jì),課程內(nèi)容深入且全面,旨在通過系統(tǒng)化訓(xùn)練提高學(xué)生的編程能力和競賽水平。
童程童美c++編程培訓(xùn)詳情
一、課程體系科學(xué)系統(tǒng)
童程童美C++課程針對9~18歲的青少年,通過科學(xué)系統(tǒng)的課程設(shè)置,旨在激發(fā)孩子們的邏輯思維能力和創(chuàng)造力。課程以趣味編程為引導(dǎo),逐步深入C++語言基礎(chǔ)、算法技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等核心知識,幫助學(xué)員建立扎實(shí)的編程基礎(chǔ),為未來的信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、教學(xué)模式靈活多樣
為了滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,童程童美C++編程培訓(xùn)采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式。線上課程通過精心制作的視頻教程和互動練習(xí),幫助學(xué)員掌握編程基礎(chǔ)知識和技能;線下課程則通過真人講師的現(xiàn)場授課和實(shí)操指導(dǎo),加深學(xué)員對知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用。這種靈活多樣的教學(xué)方式,不僅提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效率,也讓他們在學(xué)習(xí)過程中感受到了編程的樂趣。
三、實(shí)踐應(yīng)用導(dǎo)向教學(xué)
童程童美C++編程培訓(xùn)注重實(shí)踐應(yīng)用,課程中設(shè)置了豐富的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。通過解決實(shí)際問題的過程,學(xué)員可以加深對知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用。這種以項(xiàng)目為導(dǎo)向的教學(xué)方式,不僅鍛煉了學(xué)員的動手能力,也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
四、全方位的教學(xué)服務(wù)
童程童美C++編程培訓(xùn)采用三師教學(xué)模式,由主講老師、輔導(dǎo)老師和助教老師共同負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程。主講老師負(fù)責(zé)授課和答疑解惑,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和作業(yè)完成情況,助教老師全程解答學(xué)生學(xué)習(xí)疑問點(diǎn)。這種多方位的教學(xué)服務(wù),有助于幫助學(xué)生及時夯實(shí)基礎(chǔ)。
童程童美NOIP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢
該強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,同時注重個性化教育,課程內(nèi)容覆蓋創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等,形成了豐富的課程體系。
注重因材施教,每個孩子都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏,因此采用個性化教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的不同需求和能力進(jìn)行分層教學(xué),不僅僅只是傳授代碼知識,更注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、問題解決能力和創(chuàng)新意識,經(jīng)過編程的過程,學(xué)生們能夠鍛煉自己的思維方式,提析和解決問題的能力;
注重教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的重要性,他們不僅提供豐富的實(shí)操練習(xí),還會定期組織模擬競賽和校內(nèi)比賽,讓學(xué)生在模擬的競賽環(huán)境中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,彌補(bǔ)不足,更好的應(yīng)對計(jì)算機(jī)編程競賽。
信息學(xué)奧賽幾年級開始學(xué)比較好
信息學(xué)奧賽參賽需要從編程語言開始學(xué)習(xí),如果年齡太小,在有些問題的理解和運(yùn)用上有些困難。
另外,年齡過小的孩子自控能力稍差,往往不能集中精力學(xué)習(xí),所以,建議5年級以下的學(xué)生可以從可視化編程語言開始學(xué)習(xí),比如SCRATCH,先通過這些比較直觀有趣的編程語言學(xué)習(xí)編程的基本思想。
5年級以上,zui好6年級以上開始學(xué)習(xí)C++,這樣對相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題能理解得相對順利一點(diǎn),編程的操作能力也更強(qiáng)一點(diǎn)。
哈爾濱少兒信息學(xué)奧賽編程班 學(xué)校信息:哈爾濱南崗?fù)掏郎賰壕幊膛嘤?xùn) 咨詢電話:
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