發(fā)布時(shí)間:2023-04-25 10:16:43來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
對自己有信心,一些同學(xué)在剛開始接觸初中學(xué)科的時(shí)候,就感覺自己學(xué)不好,這種想法是錯(cuò)誤的,如果你有了這種想法,你學(xué)習(xí)學(xué)科的時(shí)候,一定是不用心的,而且會(huì)產(chǎn)生退縮的心理,這樣在面對學(xué)科難題的時(shí)候,你都不會(huì)思考就說自己不會(huì)做,這樣你的學(xué)科怎么可能好?
其次學(xué)習(xí)學(xué)科還要知道自己在哪個(gè)模塊是弱項(xiàng),重點(diǎn)的學(xué)習(xí),把自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤改正,把自己的做過的卷子都找出來,看看自己做錯(cuò)題的,再重新的做一遍,看看自己吸收的怎么樣。有些同學(xué)面對錯(cuò)題只看一遍,下次再出現(xiàn)同樣的題型,還是不會(huì),考試中還是不會(huì)得分,所以爭取錯(cuò)題只讓它錯(cuò)一次,下次再出現(xiàn),我們一定要得分。“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系提習(xí)效率。
1對1,1對2,全日制,藝考文化課找到更適合的方案。
小升初、中高考政策解析志愿填報(bào)指導(dǎo)。
9年實(shí)力教研團(tuán)隊(duì),老師通過率4%。
把好教學(xué)質(zhì)量第 一關(guān),每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓(xùn)。
完善教師考核體系,考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。
一周兩會(huì),從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。
匯聚各地教師,緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵(lì)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控,增加教學(xué)教研方向。
楊自瑞
語文學(xué)科,河南大學(xué)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教研員,善于營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍,因材施教。
李巍
數(shù)學(xué)學(xué)科,畢業(yè)于武漢大學(xué)十多年教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),擅長將解題思路流程化。
在初一孩子需要學(xué)習(xí)七門學(xué)科,而且學(xué)習(xí)難度跟小學(xué)相比也難上許多。很多學(xué)生在剛開始的時(shí)候都極不適應(yīng),有的甚至還出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象。這時(shí)家長一定要及時(shí)幫助孩子,讓孩子平穩(wěn)度過適應(yīng)期。
初一七科考多少分正常
初一七科總分是760,得分率過90%,也就是684分以上才算好。每個(gè)省份的學(xué)科分?jǐn)?shù)都不一樣,一般語數(shù)外是120分的總分,其他學(xué)科都是100分制的,初一一般總分760分,及格分是456分。
但是有的地區(qū)初一年級七科的總分為850分,如果一個(gè)學(xué)生的成績在中等或者中等偏上的話,那么他應(yīng)該考到580分到650分,就算是一個(gè)比較正常的成績。如果要是一個(gè)很的學(xué)生的話,那么他至少應(yīng)該達(dá)到700分到750分,當(dāng)然這個(gè)成績對一般的人來說還是比較困難的。初一七科成績多少正常,這個(gè)主要還看學(xué)校的線是多少。如果是150分,那么90分及格,如果是120分,那么76分及格。100分制的話是60分及格。一般超過及格線,達(dá)到總成績的80%以上為正常。當(dāng)然地方不同,要求也會(huì)不同,有些學(xué)校分?jǐn)?shù)會(huì)要求的高些,具體看學(xué)校的要求。
像語數(shù)英這些主科的分?jǐn)?shù)有些地區(qū)是150分,有些是120分,史地生政治這些科目一般是100分。上初中就科目多了,所以緊跟著,分?jǐn)?shù)也跟著高了,這就是上了初中的壓力,也是孩子們的動(dòng)力。
初一孩子成績不好,家長需要注意這幾個(gè)問題
1、孩子是否染上一些不好的習(xí)慣,交了不好的朋友。這方面家長得細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,還得及時(shí)處理。比如愛打游戲,愛和同學(xué)去孩子們不該去的地方,或者早戀等。這些東西對青春期的孩子是有著巨大吸引力,家長一定要幫孩子把好環(huán)境關(guān),尤其是自控能力差,不懂說拒絕的孩子,家長更得多上心。
2、孩子是否偏科,還是不愛學(xué)所有學(xué)科。有些科目不能引起孩子的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致孩子沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這是正常的事情。
3、學(xué)習(xí)過程中遇到的障礙比較多,又缺乏支持。針對這一點(diǎn),您可以跟孩子多進(jìn)行交流,幫助孩子梳理學(xué)習(xí)中遇到的困難,并支持孩子一起解決這些障礙,讓孩子樹立信心。
初一怎么才能提高成績
1、從頭開始,穩(wěn)扎穩(wěn)打。七門成績都不及格說明基礎(chǔ)差,因此不要讓孩子急于求成的較求過高的目標(biāo)。每天都要把小學(xué)學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一點(diǎn),如果能理解的就加大訓(xùn)練量,做到夯實(shí)基礎(chǔ),然后逐步過渡到中學(xué)知識。
2、利用好上課時(shí)間。剛上初一的同學(xué),不知道如何學(xué)習(xí),更無從談起如何提高成績。此時(shí)上課聽課是可以的方法。因?yàn)樾W(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了。現(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法。所以上課一定要認(rèn)真聽講,稍不留神就會(huì)落下。
3、學(xué)會(huì)建目錄。一本教科書大約有十章,每章幾頁,十幾頁以上,包含許多標(biāo)題,每個(gè)標(biāo)題包含許多副標(biāo)題,每個(gè)副標(biāo)題包含一些知識點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生第一次閱讀時(shí),根據(jù)章節(jié),提取標(biāo)題和知識指出,寫筆記紙,貼在章節(jié)的前面。
如果編纂了這樣的目錄,一切都會(huì)一目了然。它不僅有助于初一學(xué)生找到所有的知識點(diǎn),而且有助于清楚地了解知識之間的關(guān)系。它將確保初一學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在知識的海洋中。
4、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在跟著老師學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,基本每個(gè)人都會(huì)形成一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。也就是學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的人變得主動(dòng),有的人變得被動(dòng)。但是對于學(xué)生來說,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)顯得格外重要。
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