南寧青秀中泰高考補(bǔ)習(xí)班哪家強(qiáng)

南寧青秀中泰高考補(bǔ)習(xí)班哪家強(qiáng)?龍文倡導(dǎo)以人為本的教育，在業(yè)內(nèi)率先推出“個(gè)性化”創(chuàng)新教育理念;推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式;最大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異;讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

南寧青秀中泰龍文高考補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)內(nèi)容

系統(tǒng)地復(fù)習(xí)高中知識(shí)，確保每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都得到充分的理解和掌握。

通過(guò)對(duì)歷年高考題型的深入分析，更好地理解考試的出題規(guī)律，從而有針對(duì)性地進(jìn)行備考。

精心設(shè)計(jì)的各類考試精品串講課程，幫助學(xué)生更全面地了解考試內(nèi)容，掌握考試技巧。

龍文六位一體教學(xué)模式

STEP1.測(cè)評(píng)定位

個(gè)性化智能學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)，深度解析生成測(cè)評(píng)結(jié)果;

STEP2.查找缺漏

解析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題方法和思維技巧等不足原因;

STEP3.制定計(jì)劃

結(jié)合測(cè)評(píng)與首次上課的表現(xiàn)，為學(xué)生量身定制教學(xué)計(jì)劃;

STEP4.引導(dǎo)方法

針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)壁壘，引導(dǎo)學(xué)生真正掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探索與發(fā)現(xiàn)的能力;

STEP5.講評(píng)擊破

及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，定期對(duì)學(xué)生回訪，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難;不定期召開(kāi)家長(zhǎng)溝通會(huì)議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，增加學(xué)習(xí)效果最大化;

STEP6.測(cè)訪跟蹤

隨時(shí)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)薄弱之處，逐層優(yōu)化學(xué)習(xí)方案。

高考英語(yǔ)答題的忌諱

一、單項(xiàng)選擇題的解題忌諱

1.切忌不結(jié)合具體語(yǔ)境，生搬硬套。

2.切忌審題馬虎，試題還沒(méi)有看完整就選出了答案。

3.切忌思維定勢(shì)，“落入陷阱”。

4.切忌解題速度過(guò)慢。一般的解題速度是每分鐘2道題目左右為宜。

二、完形填空題的解題忌諱

1.切忌邊看文章邊做題。要先整體瀏覽全文，了解其大意，在此基礎(chǔ)上才能開(kāi)始做題。

2.切忌在閱讀全文時(shí)選項(xiàng)。應(yīng)對(duì)空格所在的上下文仔細(xì)閱讀，預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的答案。

3.切忌隨意選答案。遇到難以確定的題目時(shí)，要根據(jù)上下文語(yǔ)境，運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯知識(shí)，反復(fù)推敲以求得解答。對(duì)于同義詞和近義詞的選項(xiàng)，在充分考慮到上下文具體語(yǔ)境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配。

4.切忌不復(fù)查就將答案填涂上答題紙。完成全部問(wèn)題后應(yīng)該將答案帶入文章再通讀全文，從整體把握文章的意思，核查答案是否合適、正確，修正與全文不相稱的選項(xiàng)。

南寧高考輔導(dǎo) 學(xué)校信息：南寧青秀中泰龍文教育 咨詢電話：