發(fā)布時間:2023-04-25 10:18:11來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
高一到高三的學(xué)生
白天班、周六周日、暑假班、寒假班
小班/1對1
個性化測評系統(tǒng),對學(xué)生進行全方位測評診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,精準制定輔導(dǎo)方案。
針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學(xué)生,重點輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系,讓其學(xué)習(xí)充滿自信。
同步學(xué)校課程進度,進行綜合梳理,幫助學(xué)生解決課程遺漏問題,拒絕知識盲點。
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),解決難點,以課本為主,知識點進一步強化,重難點歸納,錯題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。
授人以魚不如授人以漁,掌握知識的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
精英老師在線1對1互動體驗,在線與面授課程內(nèi)容一致,無縫連接 ,孩子學(xué)習(xí)不斷層。
手機、平板、電腦等設(shè)備全面跟蹤孩子學(xué)習(xí)進度,隨時了解孩子學(xué)習(xí)情況。
1對1分析學(xué)習(xí)情況,做階段式學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)方向,掌握學(xué)習(xí)節(jié)奏。
回播系統(tǒng)將每次課堂內(nèi)容時刻記錄,隨時隨地回顧課堂中的重點知識點。
涵蓋全年級,全科目,全知識點,記錄孩子上課狀態(tài),反饋數(shù)據(jù)化報告,調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。
學(xué)習(xí)群定期更新新課程資料,隨時答疑,反饋課堂學(xué)習(xí)情況。
我們是一家專業(yè)做小學(xué)、初中、高中1對1的輔導(dǎo)機構(gòu),從事輔導(dǎo)行業(yè)十余年,一直致力于為家長和孩子提供滿意的服務(wù),幫助孩子個性化的。
我們的教師選拔都是非常嚴格的,擁有自己的教學(xué)研究院,教師輔導(dǎo)班成員擁有多年的教學(xué)及輔導(dǎo)經(jīng)驗。尤其是對于中高考課程的研究,已經(jīng)到了融會貫通的地步。
我們的所有教學(xué)所用的教材、講義、作業(yè)、試卷全部都是精心研究挑選,包括了小升初、中高考大綱較規(guī)定的所有知識點和常考題型。
講解方法上,我們也能夠做到深入淺出,層層遞進,讓所有的學(xué)員做到"聽懂每一一個知識點,會做每-套習(xí)題,讓孩子們每次課都有進步,從容自信面對小升初、中高考。
在高中學(xué)習(xí)階段,不僅學(xué)習(xí)難度增加不少,而且還把一些科目分為選修和必修。很多學(xué)生不是很清楚選修和必修之間的練習(xí)。有的學(xué)生甚至認為選修可學(xué)可不學(xué)。
高中選修可以不學(xué)嗎
高中選修不可以不學(xué)。實際上,選修的全稱叫作選擇性必修。完成所有必修課程能夠證明你已經(jīng)修習(xí)完了大部分。
選修:選修課只是“選讀”,不是必修課的補習(xí),也不是簡單照搬大學(xué)的選修課模式,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況制定合理的課程目標,在深度、廣度上進行適度的拓展,倡導(dǎo)研究性,重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
高中選修非常有必要學(xué),而且還應(yīng)當學(xué)懂弄通。因為高中的選學(xué)課程也是高考試題的出題范圍。既便如此,就應(yīng)當學(xué)好。也只有這樣在高考中做選作題的選擇余地更大。
在高中階段的必修是必須要學(xué)習(xí)的,選修才是選擇性學(xué)習(xí),我們可以在必修的知識已經(jīng)把握的情況下,再去學(xué)習(xí)選修知識,這樣可以更加容易鞏固重要知識點,提高學(xué)習(xí)程度。
進入高中后,在沒有完全了解必修與選修劃分區(qū)別前,有些學(xué)生草率認為選修課沒多大用處。高中的選修課和必修課同樣重要。高中課本之所以有選修和必修之分,是因為文科生和理科生選學(xué)的課本是不一樣的。例如高中數(shù)學(xué)選修分為選修1系列、選修2系列、選修3系列、選修4系列,而在這里面,選修1系列是文科生必學(xué)的,選修2系列是理科生必學(xué)的。
高中選修教材應(yīng)該如何選學(xué)和選考
高中的教材分為必修和選修兩類教材。考試的時候必修教材和選修的某一本教材是考試的,而其它選修教材上的內(nèi)容是選考,一般是三選一。
考試的教材肯定要學(xué)會和弄懂,但在選修的教材上,不同學(xué)生的選擇就有區(qū)分度了。大多數(shù)學(xué)生都會選擇自己認為比較好學(xué)的那一部分來學(xué)。
對于選修教材老師有的講一部分,有的根本就不講。但無論老師講與不講,學(xué)生如果有精力,都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。
個人建議在三本選修教材上,至少要選擇兩種,學(xué)有余力的學(xué)生建議三個選修教材都學(xué)。因為考試無常,學(xué)過的知識點,高考時出的題目也不一定會做。
尤其是高考不同于一般的考試,多數(shù)同學(xué)都會有些緊張,平時會做的題目這個時候可能也會卡殼。所以給自己多幾個選擇,這題不會,其它兩個選項說不定就能輕松地做出來。
高中各科學(xué)習(xí)方法
1、語文和英語。語文和英語這兩門語言學(xué)科,其實和初中所說的學(xué)習(xí)方法相差不大。語文,需要通過大量的閱讀來提升閱讀能力,包括對信息的綜合、歸納、分析的能力。英語則需要更廣泛的聽力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練,提高語言的應(yīng)用能力,而不是一味地背誦和記憶。
2、數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)對大多數(shù)孩子來說都是相當難的一個科目,所以高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我主要分兩方面來看,一方面是夯實基礎(chǔ),弄清基礎(chǔ)知識;另一方面是提高應(yīng)試技巧,盡可能保住基礎(chǔ)分。
3、物理。高中物理的抽象性和概括性大大增強,綜合性也增強,物理的分析計算題要求學(xué)生同時具備數(shù)學(xué)的函數(shù)、解方程等知識技能。很多同學(xué)對物理的感受都是“上課能聽懂,一做題就懵”,所以物理學(xué)習(xí)除了基礎(chǔ)的概念知識,還要懂得融會貫通。
4、化學(xué)生物。化學(xué)和生物雖然是理科,但是和文科的地理比較相似,有大量的知識需要記憶,從某種程度上來說,這兩科學(xué)得好的同學(xué)主要是掌握了好的記憶方法。
洛陽澗西金博高中輔導(dǎo)課程 學(xué)校信息:洛陽澗西區(qū)金博教育澗西校區(qū) 咨詢電話:
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