發布時間:2024-03-29 10:43:44來源:尚訓網綜合
高中輔導班的老師,很多從事輔導已經很長時間了,經驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準確地把握,會用很專業的知識給學生講解,幫學習解決學習的問題。這比學生一個人去學習要好的多,學生能把握住重點去復習,效率也會高很多。
我們不管要做什么事情,態度很重要,對于學習來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態度。這其中環境也是影響學生學習態度很重要的因素,而在好的高中輔導班,老師會嚴格要求學生的學習,定期安排一定的任務,使學生擁有良好的學習態度。
PPTS個性化評估系統,科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。
為基礎薄弱的學生,重點補習基礎知識,形成系統牢固的知識體系。
同步學校課程進度,梳理知識點,讓學生學會區分輕重主次。
課本為主,歸納總結知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發潛能。
培養良好的學習習慣和心態,傳授實用受用的學習方法和技巧。
基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態、在讀學校教學水平等綜合分析。
學習管理師全程監督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,提高學習效果。
老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。
進行靶向定位強化訓練,專職老師一對一授課。
找出所有知識盲區。
充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢。
廣州番禺高中輔導哪家強?學大教育校區交通便利,校內環境優雅,學校教學支撐體系完備,各項公共服務設施齊全。校區嚴格落實保障學員“課前、課中、課后”三課一體,不斷提高學習能力的教學理念,尊重學生個體差異,堅持以學生的個性化發展為核心,以發掘學生潛能、提升綜合素質為目標,專注個性化輔導。
廣州番禺學大高中輔導
適合學生:高三藝考生、體考生、文化生、復讀生
課程特點
1、全日制封閉教學管理,九大.學科全 面覆蓋,小班分層教學,學業日清周測,多維度實時調整學員學習狀態。
2、復習進度精細分層、個性化拓展。對高考知識點歸類,針對高頻考點、高考難點提前領跑。
3、老師全天陪伴,及時引導、鼓勵、解難,幫助學生找到學習文化課的興趣和信心。
教學目標
1、高中各個年級基礎知識點掌握。
2、薄弱環節針對性強化學習。
3、梳理重點難點,減輕學習壓力。
課程內容
1、根據學生成績分班教學,依據學生自身特點、共性困惑和提升重難點,量身制定教學計劃。
2、用“科學講法+適量題目”將分數精細量化;堅持天天練、周周考、分分清。
3、緊盯“目標管理學習檔案+提升點全程監督結果‘落地’雙保險”。這種“教師+小班+落地+答疑”的課堂教學模式真正解決了學生從“聽懂”到“學懂”的根本轉變。
4、分為1-3個月、6個月、9個月不同班型,教材通關+雙基內訓+專題提升+研磨真題+模擬講練+-預測+回歸錯題。
輔導模式
一對一個性化輔導、3-6人小班
輔導時間
隨到隨學,根據每個學生的具體情況制定學習計劃。
學大團隊優勢
學大教育高考學科(語文、數學、英語、地理、歷史、生物、化學、物理、政治)輔導團隊是一支由教學經驗豐富專職教師組成的精英團隊,任課教師至少有十年以上教學經驗;團隊教師專注于高考選考科目的研究,對高考選考科目試題命題方向具有高度的洞察力。
廣州番禺區高中補習班機構哪家好 學校信息:廣州番禺鐘村學大教育(全日制) 咨詢電話:
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