邢臺高二課外補(bǔ)習(xí)班哪家好

高二孩子成績不好，要想留級其實(shí)是可以的，不過我的建議是，要慎重考慮，我們不能在學(xué)習(xí)上那么輕易地就放棄了努力，誰都不知道我們的潛力有多大，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心。

高二成績不好可以留級嗎

可以留級，但是我是不不太支持這個(gè)做法的。

首先，留級并不是你想留就可以留的。在我們這里，除了生重病等特殊原因一般不能留級。當(dāng)然，想想辦法也不是不行，只是沒有必要。

其次，我認(rèn)為不管怎么樣，還是應(yīng)該去參加一次高考，了解一下這個(gè)經(jīng)歷和難度，然后再來做決定。由于害怕而直接留級不是好選擇。

因此我的建議是，從現(xiàn)在開始就盡全力學(xué)習(xí)，正常參加高考，也許成績會(huì)有驚喜，即使較終結(jié)果確實(shí)不理想，再來選擇復(fù)讀也不遲。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

經(jīng)歷了高考，就會(huì)有一定的經(jīng)驗(yàn)，復(fù)讀起來會(huì)更有目標(biāo)感和效率，比起現(xiàn)在就選擇留級效果會(huì)好很多。

高二成績不好怎么提升

1、要樹立信心，不要著急，一著急可能就會(huì)盲目，不知所措，反而浪費(fèi)時(shí)間，徘徊不前。孩子們要樹立進(jìn)步的信心，不管碰到任何問題和困難，都要想辦法去攻克，去解決，而不能自暴自棄，半途而廢，這一點(diǎn)至關(guān)重要。

孩子要舍得花功夫，沒有輕而易舉就能成功的人，特別是現(xiàn)在的高考，孩子們都在好好努力，只有比別人更投入才可能取得好成績。

冰凍三尺非一日之寒，好成績是日積月累的堅(jiān)持，要想出成績，要有鐵棒磨成針的毅力，要有頭懸梁錐刺股的勇氣，方能成功。

2、孩子要有自己的學(xué)習(xí)方法，方法是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)需要深入思考，不僅要把每個(gè)知識點(diǎn)搞明白，更要把知識點(diǎn)之間的聯(lián)系弄清楚，做題的時(shí)候不能貪多，而要精練，要會(huì)舉一反三。

3、學(xué)習(xí)上，總結(jié)分析下自己的優(yōu)弱勢科目存在哪些知識點(diǎn)的疏漏，分章節(jié)分條目地列出來，要搞清楚哪些是完全不懂，哪些是一知半解，哪些是知識點(diǎn)不會(huì)運(yùn)用，首先要找到學(xué)習(xí)問題的癥結(jié)。

再說解決辦法，較見效地是找人溝通交流，求助他人。比如老師，梳理好問題請教老師，講解的既全面又細(xì)致，效果又好。還可充分發(fā)揮同學(xué)資源，問科目擅長的同學(xué)，請教他們的解題方法和思路。

主要是問過之后，要充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，多看教材，熟記基本公式、定理、特征等。做好基本知識的儲備后，有針對性的刷題，哪個(gè)章節(jié)的知識點(diǎn)薄弱，著力刷專項(xiàng)訓(xùn)練，再總結(jié)分析。

高二學(xué)生成績在480-520之間，該怎樣把分?jǐn)?shù)提上去

這個(gè)成績不錯(cuò)，既有一定的基礎(chǔ)，又有巨大的提升空間。我的建議有三：

一是，從榜樣身上找到差距和動(dòng)力，尋找班內(nèi)校內(nèi)或者親朋好友中的成績者，看他們的試卷，和他們交流，可以迅速幫自己定位，并從巨大的模仿效應(yīng)中得到迅速提高;

二是，樹目標(biāo)，定計(jì)劃，不斷與惰性博弈，將自己學(xué)習(xí)的更好可能性盡量明確和發(fā)揮出來;

三是，認(rèn)真建立各科的錯(cuò)題本，精益求精，大力提高優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢，盡快彌補(bǔ)弱勢學(xué)科。

科學(xué)的知識，不是只靠小聰明就可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的，我們還必須付出艱苦的勞動(dòng)，是的，我們的知識得歸納，記憶和系統(tǒng)化，使得我們的知識能夠觸類旁通，我們要將知識能夠好好地運(yùn)用到解決問題的實(shí)踐中去。

現(xiàn)在小孩要做的事情就是，制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，明確每一科的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，以便有針對性的補(bǔ)習(xí)自己缺少的東西，有針對性地去復(fù)習(xí)、做作業(yè)、做練習(xí)。