惠州高二暑假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名表

每逢暑假，大家都會(huì)調(diào)侃幾句“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假!”暑假在有些人看來(lái)是放松身心，大玩特玩的好時(shí)機(jī)，可在學(xué)霸看來(lái)，卻是強(qiáng)化訓(xùn)練、夯實(shí)基礎(chǔ)、深度學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

如果說(shuō)春秋季學(xué)習(xí)是“直線跑道”，那么寒暑假的學(xué)習(xí)則是“彎道跑道”。想要彎道超車成功，或者增加自己不被他人彎道超越，利用好暑假，就很有必要!

下面這些暑假學(xué)習(xí)策略，希望可以給高中同學(xué)一點(diǎn)啟發(fā)。

“天天英語(yǔ)”策略

在暑假里，不一定每天學(xué)遍所有學(xué)科。唯獨(dú)英語(yǔ)，一定要天天學(xué)。暑假是學(xué)英語(yǔ)的好時(shí)機(jī)，高中生每天要有意識(shí)地訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。

如果是畢業(yè)班學(xué)生，每天較好堅(jiān)持做一篇完形填空和兩篇閱讀理解，如能執(zhí)行，新學(xué)期會(huì)顯示出很好的學(xué)習(xí)效果。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一兩天的事情，好的英語(yǔ)成績(jī)需要時(shí)間“磨”。

“起早貪黑”策略

在盛夏季節(jié)，學(xué)生學(xué)習(xí)較好采取“起早貪黑”策略，以避開(kāi)高溫時(shí)間。早晨和晚上的時(shí)間要充分利用起來(lái)，因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)段氣溫相對(duì)較低，適合學(xué)習(xí)。

按照正常的在校學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生上學(xué)時(shí)間一般在早上七點(diǎn)半左右，如果暑假也能夠堅(jiān)持這樣的習(xí)慣，那么，上午至少有三個(gè)小時(shí)可以用來(lái)學(xué)習(xí)。中午和下午是高溫時(shí)段，到了下午五點(diǎn)之后，溫度逐漸下降，除去晚飯時(shí)間，還應(yīng)該有四個(gè)小時(shí)適合學(xué)習(xí)。

“集中記憶”策略

高考的成功者首先是注重記憶的學(xué)生。舉個(gè)較簡(jiǎn)單的例子，如果記不住數(shù)學(xué)公式，就很難成功地做出數(shù)學(xué)題。所以，暑期要花大力氣在記憶方面下功夫。記憶知識(shí)需要反復(fù)，筆者不太贊成所謂速記或速成。

“豐富多彩”策略

暑假里，學(xué)生的學(xué)習(xí)是自主的，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間照顧自己的興趣和愛(ài)好，暑假里就有時(shí)間了;平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，暑假里就有了機(jī)會(huì);平時(shí)缺乏拓展自己知識(shí)面的可能，暑假里則可以合理安排這方面的時(shí)間。

“溫故知新”策略

“溫故”是指復(fù)習(xí)“已知”，一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)豐富，而正常的學(xué)習(xí)時(shí)間難以進(jìn)行梳理和鞏固，需要在暑假期間進(jìn)行記憶性“溫故”、整理性“溫故”和深化性“溫故”。

此外，“溫故”還包括對(duì)以前所犯錯(cuò)誤的回憶性總結(jié)。“知新”就是在“溫故”的過(guò)程中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，也指在“已知”的基礎(chǔ)上，探究“未知”，學(xué)習(xí)新知識(shí)，預(yù)習(xí)新課程。