發(fā)布時間:2023-10-08 15:09:13來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
學(xué)大教育注重“個性化+定制化”的教學(xué)模式,旨在為學(xué)生提供適合的教學(xué)方案和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)大教育注重教學(xué)資源的整合和創(chuàng)造,在課程建設(shè)和輔導(dǎo)方案定制方面,學(xué)大教育不斷加強(qiáng)與各大高校及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,同時不斷引進(jìn)國內(nèi)外新鮮的教學(xué)理念和教學(xué)工具,讓學(xué)生從教學(xué)資源分配上有更高的享受和發(fā)揮空間。
前期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)評估。
制定輔導(dǎo)方案,實時監(jiān)督回訪。
克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。
陪讀并答疑解惑。
嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量。
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。
從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā)自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué)為己任”。
到了高中,學(xué)生們都會面臨比較大的學(xué)習(xí)壓力,需要去學(xué)習(xí)的科目也會比較多,學(xué)習(xí)的難度也在逐漸加大,選擇一個合適的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會是比較好的選擇。那么哈爾濱高二語文一對一個性化輔導(dǎo)課程哪家好?小編為您推薦學(xué)大教育。作為個性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
學(xué)大教育高二語文一對一個性化輔導(dǎo)課程
一、經(jīng)典學(xué)習(xí)模塊:教師一對一輔導(dǎo),遵循講練結(jié)合優(yōu)化學(xué)習(xí)節(jié)奏設(shè)計,全真模擬課堂真實教學(xué)過程,徹底清除自學(xué)障礙。
二、課程特色:知識分布全面,層次性強(qiáng),立足于教材,圍繞重點,突破難點,適當(dāng)拓展,玩轉(zhuǎn)方法,一套課程在手,學(xué)習(xí)內(nèi)容全有。
上課時間
根據(jù)學(xué)生時間滾動開班
招生對象
語文基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
課程特色
1、老師伴讀:講、例、練、看、聽5位一體;
2、方法突破:夯實基礎(chǔ)、雙基固化、能力提升3級遞進(jìn);
3、考點突破:精準(zhǔn)揭示真題命題規(guī)律和趨勢;
4、典例導(dǎo)思:解題思維模板;
5、講練結(jié)合: 經(jīng)典同步試題;
6、測評系統(tǒng):學(xué)科測評,精準(zhǔn)定位入學(xué)測評;
7、學(xué)員輔導(dǎo):為學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)計劃,督促學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)員時間、需求有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo),真正實現(xiàn)一對一的服務(wù)。
學(xué)大教育一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國100余個城市開設(shè)了400多所個性化學(xué)習(xí)中心,是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的-者。截至目前,作為個性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。2010年11月2日,學(xué)大教育以“XUE”為股票代碼,在紐約證券交易所(NYSE)上市交易。2014年,學(xué)大教育發(fā)布線上e學(xué)大平臺,用“互聯(lián)網(wǎng) 線下輔導(dǎo)”的模式,實施大數(shù)據(jù)追蹤,智能診斷學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個性化教育升級為個性化智能教育。未來,學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教,個性為本”的教育理念,致力于傳播教學(xué)思想,研究教學(xué)方法,開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,提供有益的教學(xué)服務(wù)。
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