蕪湖高中寒假輔導(dǎo)班哪家好

蕪湖高中寒假輔導(dǎo)班哪家好?蕪湖學(xué)大教育為每位接受高考個(gè)性化教育的高三學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，制定科學(xué)的短期、長期目標(biāo)，確定符合學(xué)生特質(zhì)的文化課教育教學(xué)手段。高考補(bǔ)習(xí)團(tuán)隊(duì)對(duì)高考命題趨勢及命題思想把握準(zhǔn)確，對(duì)高考的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、把握到位，搶先對(duì)手，直擊目標(biāo)，備考不走彎路。

蕪湖學(xué)大高中寒假輔導(dǎo)課程

適合人群：高考應(yīng)往屆學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：全方位服務(wù)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握高考考點(diǎn)和提高學(xué)習(xí)成績。

教學(xué)安排

1、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)：基礎(chǔ)教學(xué)，全 面細(xì)講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);

2、一輪學(xué)習(xí)：基礎(chǔ)知識(shí)精細(xì)復(fù)講;

3、二輪學(xué)習(xí)：全 面學(xué)習(xí)語數(shù)英基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)框架;

4、三輪學(xué)習(xí)：剖析考綱，梳理考點(diǎn)，掌握重點(diǎn)突破難點(diǎn),復(fù)習(xí)課程;

5、四輪學(xué)習(xí)：引導(dǎo)平衡學(xué)科，克服偏科，規(guī)范 考生答題訓(xùn)練;

6、五輪學(xué)習(xí)：剖析歷年命題規(guī)律，做針對(duì)性訓(xùn)練，助力充分。

全日制高考課程內(nèi)容

1、根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況做學(xué)科測評(píng)。

2、分析孩子的測評(píng)制定符合孩子的教學(xué)方案。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)：幫助孩子解決基礎(chǔ)難題。解決基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、零散、缺乏知識(shí)脈絡(luò)、不能交叉運(yùn)用等問題。

4、提升思考能力：提升思考能力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學(xué)生難度較大的少量題目，鍛煉學(xué)生計(jì)算、推理、閱讀和理解能力。

5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)：復(fù)習(xí)為主、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。提升學(xué)生思維能力及解題能力，對(duì)少量的中等難度的題型進(jìn)行點(diǎn)撥，深化各知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系及轉(zhuǎn)化。

6、技巧突破：發(fā)散思維、技巧訓(xùn)練。讓學(xué)生具備運(yùn)籌帷幄、臨危不亂的心理素質(zhì)，運(yùn)用技巧和方法取得優(yōu)異成績。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行想象，從而產(chǎn)生多條思路，并且使多條思路向外擴(kuò)展，擴(kuò)展為多角度思維空間。

7、心理調(diào)整：對(duì)知識(shí)進(jìn)行延伸和拓展，在知識(shí)點(diǎn)的深度和寬度上進(jìn)行拔尖。也要對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行調(diào)節(jié)，緩解一下緊張的心情和考前恐懼尤為重要。

學(xué)大全日制高考特色班型

高考復(fù)讀班

小班教學(xué) 精細(xì)化管理

短期班

小班教學(xué) 復(fù)習(xí)更有效

高考應(yīng)屆班

個(gè)性定制 更科學(xué)

藝考文化課

專屬教材 針對(duì)性教學(xué)?