鄭州金水健康路學(xué)大教育
          全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          鄭州高中全科輔導(dǎo)班地址

          發(fā)布時(shí)間:2024-02-27 16:24:09來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

          學(xué)大教育將1對1個(gè)性化授課與學(xué)科串講相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)良好學(xué)習(xí)效率,解題思路,使學(xué)生完成學(xué)科知識和雙豐收!從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時(shí)心理咨詢師的有效參與,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和個(gè)性化定制。
          高二文科如何提升
          01
          高二政治
          政治真的需要下功夫去背,政治有很多術(shù)語,要求一字不落寫下來,所以需要死記硬背記住。當(dāng)然,可以想辦法讓自己背的容易一些,聯(lián)想成好記好玩的東西就容易一些。
          02
          高二地理
          很多文科學(xué)生都覺得地理很難,很難背,其實(shí)高中地理根本不用背,因?yàn)榈乩砥砜疲浅Vv究邏輯。每一個(gè)地理 現(xiàn)象只要橫向和縱向聯(lián)系足夠的地理知識,就能梳理出高中地理的全貌,掌握起來也容易。
          03
          高二歷史
          歷史較好理解性背,不要一字一句去背。按照它的框架去背,比如每個(gè)歷史事件都有概況、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、過程、意義和影響。 只要每個(gè)事件都放在這個(gè)框架中,大概塑造出其含義就可以了。
          高二輔導(dǎo)班介紹
          輔導(dǎo)內(nèi)容
          語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜(史地政)、理綜(物化生)。
           
          輔導(dǎo)方式
          一對一或3-6人小班;
           
          輔導(dǎo)時(shí)間
          隨到隨學(xué),按需上課,時(shí)間自由靈活。
           
           
          課程特點(diǎn)
          立足高考,師資團(tuán)隊(duì)時(shí)刻待命,及時(shí)解決遇到的學(xué)習(xí)障礙。
           
          教學(xué)目標(biāo)
          擁有多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),更要會學(xué)。
           
           
           
           
          四大個(gè)性化特色課程
          特色課
          適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。
          課程特色:知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系。
          01
          專項(xiàng)課
          適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生。
          課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。
          02
          潛能課
          適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。
          課程特色:遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
          03
          梳理課
          適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生。
          課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)。
          04
          學(xué)大校區(qū)
           
           
          公司前臺
           
           
          交流區(qū)域
           
           
          教室環(huán)境
           
           
          教室環(huán)境
          教學(xué)平臺
          研修網(wǎng)
          學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長、自由交流。
          資源網(wǎng)
          學(xué)大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫等教學(xué)內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
          e學(xué)大
          基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評測、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長的智能平臺系統(tǒng)。
           
           

          鄭州高中全科輔導(dǎo)班地址?學(xué)大教育高二全科班旨在助力廣大高二年級學(xué)生對各科知識溫故知新,消化難點(diǎn)。圍繞當(dāng)?shù)馗咧薪虒W(xué)大綱,從學(xué)生學(xué)習(xí)問題出發(fā),優(yōu)化學(xué)習(xí)方案、傳授重要學(xué)科知識內(nèi)容。課程通過講練結(jié)合的教學(xué)形式幫助學(xué)生夯實(shí)學(xué)科知識、掌握知識點(diǎn)運(yùn)用方法,以便于更好適應(yīng)高三生活。

          學(xué)大高二全科班教學(xué)團(tuán)隊(duì)

          專職全科教師

          學(xué)科老師具有多年授課經(jīng)驗(yàn),面向高二年級學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo),教學(xué)風(fēng)格因人而異、因材施教,傳授學(xué)習(xí)技巧。

          課程顧問老師

          真是進(jìn)入課程前,顧問老師詳細(xì)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,據(jù)學(xué)生知識薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,定制各科目個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

          學(xué)大課程導(dǎo)師

          正式課程后,課程導(dǎo)師全程密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題,及時(shí)與學(xué)生溝通了解。

          怎么學(xué)習(xí)英語音標(biāo)

          48個(gè)英語音標(biāo)猶如60個(gè)漢語拼音,只要學(xué)生熟練地掌握了它們,對學(xué)習(xí)英語的作用是相當(dāng)大的。

          第一、能握簡馭繁地把眾多的英語單詞讀準(zhǔn)。

          第二、英語的音和形有很多相似之處,只要平時(shí)注意積累發(fā)音規(guī)則,就可以達(dá)到聽其音而知其形,見其形而曉其音。這一點(diǎn)比學(xué)漢語容易多了。

          在練習(xí)聽力的過程中糾正發(fā)音。這是提高發(fā)音正確的較重要的途徑。當(dāng)你在聽的時(shí)候,找個(gè)特別吸引你注意的單詞,停下來琢磨一下,跟著重復(fù)一下,分解一下這個(gè)單詞里面有哪些音素,注意一下每一個(gè)別人是怎樣發(fā)音的,看看跟自己的發(fā)音差別在哪里。經(jīng)常這么做,你的發(fā)音自然就會提高的。

          專注于一個(gè)*的發(fā)音。如果你想學(xué)習(xí)美音,就先別理會美音跟英音有什么差別,跟澳大利亞音有什么區(qū)別,跟加拿大音有什么區(qū)別。你練好你的美音就夠了。口音而已,當(dāng)你自如的說一口美音,再來說英音的時(shí)候,只不過是口音的問題,你會自然而然知道它們之間差別的規(guī)律的。

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