東莞高中輔導機構哪家靠譜

東莞高中輔導機構哪家靠譜?學大從事教育輔導已經有20多年的歷史了，多年來不斷擴大規模，在國內開設有上百家線下校區，這樣的辦學成績，整個教育行業也是比較少見的。較后再說辦學成績和口碑，累計上萬名學子報名規模、逐年上升的辦學成績，這些的都是萬千家長和學生選擇他們家課程的重要原因。

高二地理一對一輔導課程

課程簡介：高二地理一對一輔導課程，為每位學生定制專屬高二地理的輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導兩只輔導方式隨意選，幫助學生全面復習鞏固高二地理知識，傳授學習地理知識的方法和技巧。

授課內容

包括中國地理概況、區域發展特征、區域存在的環境和發展問題及發生的原因危害綜合保護措施、流域開發的地理條件開發建設的內容和措施、區域農業的可持續發展、區域能源和礦產資源的開發與區域可持續發展、工業化和城市化、自然災害概述、中國的自然災害、自然災害與環境、防災減災、3S技術的應用、旅游資源的分類、旅游資源評價、旅游規劃與旅游活動設計和旅游與區域發展等等內容。備注：高二地理一對一輔導課程的授課內容，根據學生掌握高二地理知識的情況及家長學生的需求而定，具體請咨詢學大教育的老師進行了解。

授課特色：為每位學生定制專屬高二地理的輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導兩只輔導方式隨意選。

課程定位：高二地理1對1輔導課程

適用學員：高二學生

授課方式：一對一輔導

上課時間：8點-20點30

學好高中地理步驟

課后及時復習和作業

復習和作業不是目的，而是為了及時鞏固預習、聽課所獲知識而采取的一種有效手段。根據人類的遺忘規律，復習和作業需課后及時進行。一般來說，在復習完相關教材內容，筆記的基礎上，再來獨立完成作業效果較好。

搞好單元目標檢測、總結工作

每學完一個單元，自己學習成效怎樣?目標實現程度如何?有哪些成功的經驗和失敗的教訓?成敗原因是什么?還存在什么問題?以后應該采取怎樣的措施來糾正和解決存在問題?等等。這些都需要同學們以積極的心態完成目標檢測、總結工作，從而明確自己的學習情況，以便確定今后的學習目標和制定計劃。因而，單元目標檢測、總結也是同學們學習中不可缺少的重要環節。