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          南京高中輔導班選哪家

          發(fā)布時間:2024-03-01 08:44:03來源:尚訓網(wǎng)綜合

          學大教育將1對1個性化授課與學科串講相結合,實現(xiàn)良好學習效率,解題思路,使學生完成學科知識和雙豐收!從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理,及必要時心理咨詢師的有效參與,學大教育向學生提供優(yōu)質的輔導體驗和個性化定制。
          高二文科如何提升
          01
          高二政治
          政治真的需要下功夫去背,政治有很多術語,要求一字不落寫下來,所以需要死記硬背記住。當然,可以想辦法讓自己背的容易一些,聯(lián)想成好記好玩的東西就容易一些。
          02
          高二地理
          很多文科學生都覺得地理很難,很難背,其實高中地理根本不用背,因為地理偏理科,非常講究邏輯。每一個地理 現(xiàn)象只要橫向和縱向聯(lián)系足夠的地理知識,就能梳理出高中地理的全貌,掌握起來也容易。
          03
          高二歷史
          歷史較好理解性背,不要一字一句去背。按照它的框架去背,比如每個歷史事件都有概況、時間、地點、人物、過程、意義和影響。 只要每個事件都放在這個框架中,大概塑造出其含義就可以了。
          高二輔導班介紹
          輔導內容
          語文、數(shù)學、英語、文綜(史地政)、理綜(物化生)。
           
          輔導方式
          一對一或3-6人小班;
           
          輔導時間
          隨到隨學,按需上課,時間自由靈活。
           
           
          課程特點
          立足高考,師資團隊時刻待命,及時解決遇到的學習障礙。
           
          教學目標
          擁有多年的高考教學經驗,不僅讓學生愛上學習,更要會學。
           
           
           
           
          四大個性化特色課程
          特色課
          適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生。
          課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
          01
          專項課
          適用學生:自身存在弱勢,不足的學生。
          課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
          02
          潛能課
          適用學生:學習時間短、基礎薄的學生。
          課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
          03
          梳理課
          適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生。
          課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。
          04
          學大校區(qū)
           
           
          公司前臺
           
           
          交流區(qū)域
           
           
          教室環(huán)境
           
           
          教室環(huán)境
          教學平臺
          研修網(wǎng)
          學科研討及教學過程管理平臺。內容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
          資源網(wǎng)
          學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
          e學大
          基于云計算技術的個性化學習及輔導系統(tǒng),以ASPG(評測、自學、定位、輔導)閉環(huán)體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統(tǒng)。
           
           

          南京高中輔導班選哪家?小編為您推薦學大教育。南京學大高二文科一對一輔導班,程適合高二學生,學大教育專注為高中學生提供個性化輔導,學大老根據(jù)每個學生的具體學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職學科教師進行一對一輔導,幫助學生全面提升學習成績。

          學大高二文科一對一輔導班

          招生對象:高二學生

          上課方式:一對一輔導

          教學理念

          1、賞識學生,重在激發(fā)學生學習興趣,相信每個學生都是有潛力的,運用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學手段,準確捕捉學生心理,因材施教。

          2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學習的思維。

          3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學;

          4、鞏固基礎,強化重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打;

          怎么制定學習計劃?

          1、計劃要考慮全面學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。

          2、長遠計劃和短期安排在一個比較長的時間內,比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。

          3、有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

          有哪些考試不丟分的小技巧

          技巧一:教材為本,整體復習

          萬變不離其宗,考試內容離不開課本的知識要點。以課本為主線開展整體復習,并非簡單地重復已學過的知識,而是對學過的知識開展系統(tǒng)梳理,對某些知識要點開展總結與對比。

          技巧二:制定書本復習計劃

          對于該復習哪些書本,復習書本哪些方面的知識。一定要繪出知識結構網(wǎng)絡圖,形成完整的知識結構體系。

          總結過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內在聯(lián)系。然后通過知識結構網(wǎng)絡圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎知識要點和每個知識要點的基礎題,首先學會自我檢測。

          技巧三:看錯題集,溫故知新

          成功便是在失敗中不斷歸納經驗的過程,每次考試都要努力反思錯題,究其原因,增加下次不再犯。期末復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。

          南京六合區(qū)高二1對1補習班 學校信息:南京六合學大教育 咨詢電話:

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