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          深圳羅湖學大高二1對1輔導班有何優勢

          發布時間:2024-07-25 14:17:44來源:尚訓網綜合

          高二是高中比較重要的一個階段,是承上啟下的一個關鍵的時期,無論是學業還是未來的發展都有著深遠的影響。然而對于許多學生來說,高中的學習壓力非常大,時間緊迫,難度較大,常常感到力不從心。學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業教育、文化閱讀等在內的豐富業務模式。
          多樣化學習模式
          • 01
            拓寬眼界
            在線1對1

            真人教師在線1對1直播教學,孩子學習不受時間空間限制,預約方便、操作簡單、學習自由、復習方便。

          • 02
            學習全面
            面授1對1

            師生面對面現場輔導,定制學習方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學習效率高。

          • 03
            綜合素質
            小班組輔導

            1名教師輔導3-6位學生,讓每個學生都被關注和照顧,學習氣氛濃厚,多人一起互動,體驗學習樂趣。

          學大高二輔導
          學大教育
           
          輔導學科

          高二語文、高二數學、高二英語、高二物理、高二化學、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治。學大個性化輔導根據不同的個性特征、學習因素等,為其制定出一套適合自身的個性化輔導方案,從而進行專項個性化輔導。

          輔導模式

          個性化1對1輔導和3-6人小組課程,幫助學生系統地掌握高二學科課程。

          引導式講解、互動式教學

          6對1管家式嚴格管理
          01
           

          專職全科教師:提供個性化輔導, 因材施教傳授學習技巧。

          02
           

          課程顧問老師:根據學生知識薄弱點及學習習慣,為孩子定制個性化輔導方案。

          03
           

          學大課程導師:密切關注孩子學習進度,及時與家長反饋溝通學習中遇到的問題。

          04
           

          教學研發老師:梳理知識點,研發課程體系,監督授課老師教學質量。

          05
           

          電話約課老師:根據學生課余時間排課,撥打電話就可以約課,時間靈活。

          06
           

          學習指導老師:為學生處理學習過程中遇到的問題,指導方法、培養習慣。

          學習環境一覽
           
          高二物理怎么學
          01方案
          及時完成學習任務
          進入高二,同學們應該適時調整學習時間,要注意當天的學習任務要當天完成,不能留下問題,免得積少成多,問題越多,學習壓力越大,這樣會影響到學好物理的信心。高中物理知識體系嚴密而完整,知識的系統性較強。因此,應注重掌握系統的知識、培養研究問題的方法。
          02理念
          重視實驗、勤于實驗
          電學實驗是高中物理的難點,也是高考常考的內容,因此一定要學好這部分的內容。在做實驗之前,一定要弄清楚實驗的原理及步驟,注意觀察,做好每一個實驗。有能力的同學可以自己設計一些實驗,并且到實驗室進行驗證,這對實驗能力的提高是有很大的幫助。
          03方式
          形成正確的解題程序
          無論是何種題型的物理習題,解題過程一般都要有以下幾個基本的環節:讀題、審題、情景、(對象)模型、規律、方程、求解討論。只有規范地按照解決一般物理問題固有的解題程序,或者按照物理解題的基本模式進行操作,才有助于增強自己思維的條理性,較終達到解題程序自動化,有效地提高解題能力的目的。
          04師資
          獨立主動地歸納總結
          除課上認真聽講,做好課堂筆記外,課下還要在復習基礎上重新整理課堂筆記,加強印象和記憶。每學完一章后,都要總結出詳細的知識結構,從中掌握知識的內在聯系和區別及其來龍去脈、縱橫關系,建立起完整的知識體系,有助于同學們在分析物理過程中全面考慮問題,克服片面性。

          學大教育的一對一教學,實際上還并不是采用的是純粹的一對一教學模式,而是采用六對一的個性化輔導模式。據了解,所謂的六對一,實際上就是為每位學生配備“六對一”的個性化輔導團隊,老師會及時通過綜合定位分析,針對每個孩子不同的學習情況和心理狀況,制訂獨特的教學輔導方案和心理輔導策略,尊重每個學生的差異性,為孩子提供適合的一對一個性化教學方案。此外,還在輔導中還會進行全程監督指導,及時反饋,隨時修訂輔導方案。

          深圳羅湖學大高二1對1輔導班有何優勢?

          1. 持平的教學理念,根據每個學生的需求和喜好量身個性化輔導方案,同時匹配全職的輔導小組進行一對一的輔導。

          2. 個性化智能輔導流程,學大教育通過較新上線的e學大平臺以及線下個性化輔導,讓每位學生都能專享個性化智能六步輔導流程。

          3. 豐富的輔導內容,學大教育根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生個性的輔導內容。

          4. 6對1服務模式,學大在業內率先提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供-的個性化教學輔導服務。

          5. 獨特的教學特色,根據教學組織形式的不同,學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式,可為學員提供不同的教學服務。

          學大教育四部教學法

          1、入學測評發現成績差異的根本原因

          學員上課前先進行入學測試,綜合診斷分析學員學習現狀、學習方法、學習習慣及學習心態。

          2、方案制定,個性化輔導執行

          根據學員學習特點、學科掌握程度、自我能力及升學目標,按科目量身定制學習計劃及輔導方案;圍繞學科要點。

          3、即時反饋,讓老師,家長,學生親密無間

          家長可以清楚的了解到孩子的上課記錄和授課內容,自主調整上課時間,可隨時與授課老師互動交流。

          4、隨時評測分析,效果實時跟蹤

          授課老師全程監督指導,確保方案執行的深度 和力度,定期進行評測分析,結合學生的實際 掌握程度和進度。

          深圳羅湖區學大高二1對1輔導班 學校信息:深圳羅湖翠竹學大教育 咨詢電話:

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