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發(fā)布時間:2020-09-17 15:59:49來源：轉載
福建2020年公共營養(yǎng)師考試內容各位考生們有了解過嗎?對于考試大綱整理過嗎?下面小編已為您整理好了2020年公共營養(yǎng)師考試內容，快來看看吧!
2020年公共營養(yǎng)師考試內容如下：
| 模塊 | 營養(yǎng)師 | |
| 內容 | 比例 | |
| 模塊 | 食物與營養(yǎng) | 20% |
| 1.基礎營養(yǎng) | ||
| 模塊 | 2.實物營養(yǎng) | |
| 3.食品科學基礎 | ||
| 模塊 | 4.食品衛(wèi)生 | |
| 個體和群體營養(yǎng)管理 | 40% | |
| 模塊 | 1.醫(yī)學基礎 | |
| 2.營養(yǎng)基礎 | ||
| 3.不同人群營養(yǎng)（不透光年齡/生理人群營養(yǎng)，不同職業(yè)與環(huán)境人群營養(yǎng)學，運動營養(yǎng)） | ||
| 4.疾病營養(yǎng)（慢病營養(yǎng)防治及疾病營養(yǎng)康復支持MNT基礎） | ||
| 模塊3 | 公共營養(yǎng)和營養(yǎng)教育 | 20% |
| 1.膳食調查及DRIS | ||
| 2.標準政策法規(guī) | ||
| 3.營養(yǎng)調查與檢測 | ||
| 4.社區(qū)營養(yǎng)和慢病管理 | ||
| 5.營養(yǎng)教育與咨詢 | ||
| 6.環(huán)境與健康 | ||
| 模塊4 | 餐飲管理 | 20% |
| 1.膳食設計和管理 | ||
| 2.食譜編制（團餐/個體） | ||
| 3.膳食制備（選擇/烹飪/加工） | ||
| 4.餐飲衛(wèi)生和管理 | ||
2020年公共營養(yǎng)師考前復習講究方法，盲目復習的話可能會浪費掉我們的寶貴時間而且學習成績也不會提高太多。
一、根據(jù)老師的指導，一步步的穩(wěn)扎穩(wěn)打
考生可根據(jù)老師所傳授的方法進行系統(tǒng)的學習，相信會去的很好的成績。
二、把握總體，突出重點
復習的重點就是抓住教材的“綱”。因此，在學習教材的過程中，就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有每個單元的重點，還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。同時，對于每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。 更要根據(jù)老師所劃出的重點內容著重復習。
三、多解決問題，以加深理解
對教材中的一些難點，疑點和重點問題，要多問幾個“是什么”“為什么”然后多動腦，多動手，多思考，找答案。這樣帶著問題學習，目的性強，思想容易集中，有利于自學，有利于加深理解，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果。遇到不懂的問題要及時解決，不能拖沓延誤，否則會影響以后的進一步的學習。
四、模擬訓練，把握題型
進入復習迎考階段，在全面自學的基礎上進行重點復習的同時，我們還要進行自測模擬訓練，其目的不是“猜題押題”，而是為了把握題型，以使答題正確、規(guī)范。模擬訓練的題型，主要是以往的考試題，還有本教材的自測題，作業(yè)題。在模擬訓練中，一是要注意不同題型的答題方法，掌握答題的規(guī)律;二是要注意對照問題的答案內容，使問題更準確、更可靠;三是要注意教材修訂后的內容變化，把握重點。
