托福聽力的復(fù)習(xí)法則是什么？

托福考試重點(diǎn)放在學(xué)術(shù)，強(qiáng)調(diào)英語這門語言的規(guī)范性、技巧性、客觀性、學(xué)術(shù)性，主要是校園課堂的內(nèi)容。同學(xué)們備考托福聽力，那你們知道復(fù)習(xí)托福聽力的法則是什么嗎?讓小編給大家介紹一下吧!

(一)聽力基本水平很差

建議備考周期：需要準(zhǔn)備時(shí)間為3—4個(gè)月

建議練習(xí)強(qiáng)度：每天聽力的學(xué)習(xí)投入時(shí)間平均為4—5個(gè)小時(shí)

實(shí)力不好就要從基本的聽力實(shí)力入手——語音識(shí)別。在前1/2個(gè)月的時(shí)間里，讓自己的耳朵認(rèn)識(shí)更多的單詞，通過使用跟讀模仿的方法找到自己耳朵不認(rèn)識(shí)的、不熟悉的單詞，并在這個(gè)跟讀的過程里為識(shí)別速度做準(zhǔn)備。

建議進(jìn)行語音識(shí)別訓(xùn)練，話題與考試接近。將文章挖成空的形式，用耳朵去填充某個(gè)單詞或者詞匯，甚至是整個(gè)句子。這1/2個(gè)月的時(shí)間里，大量的工作是打開耳朵，通過借用自己的嘴的形式來打開自己的耳朵，同時(shí)在跟讀過程里對(duì)句子的理解速度也*升。

當(dāng)上面的工作完成后，耳朵打開后放可使用腦子去理解，去存儲(chǔ)。也就是說接下來的時(shí)間里該去貫徹聽寫的方針。基本聽力水平差的朋友如果從剛開始準(zhǔn)備就著手聽寫會(huì)讓自己更居喪，因?yàn)闈M耳朵都是識(shí)別的障礙，聽寫速度慢、同時(shí)更容易放棄聽寫的方法;所以需要做好語音識(shí)別的準(zhǔn)備工作后再進(jìn)入聽寫的階段。

(二) 聽力基本水平一般

建議備考周期：需要準(zhǔn)備時(shí)間為2—3個(gè)月

建議練習(xí)強(qiáng)度：每天聽力的學(xué)習(xí)投入時(shí)間平均為3—4個(gè)小時(shí)

處在這個(gè)階段的朋友，語音識(shí)別會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)障礙(就是說對(duì)某些單詞聲音的反映速度有待加強(qiáng))，所以不妨在個(gè)月的時(shí)間里，跟讀模仿比聽寫多做一些，比如聽寫了一個(gè)小時(shí)后，跟讀模仿兩個(gè)小時(shí)，讓自己產(chǎn)生更大的興趣去學(xué)習(xí)聽力很重要，因?yàn)橹灰a(chǎn)生了更大的學(xué)習(xí)聽力的興趣，就可以順利的堅(jiān)持聽寫的方法了。

(三)聽力基本水平好

建議備考周期：需要準(zhǔn)備時(shí)間為1—2個(gè)月

建議練習(xí)強(qiáng)度：每天聽力學(xué)習(xí)投入的時(shí)間平均為3—4個(gè)小時(shí)

處在這個(gè)階段的朋友可能有的人做題沒有太多問題;可能有的人做題會(huì)比較浮躁而情況不理想。多做題(longman/barron/delta )是一方面，重要的是找到自己錯(cuò)誤的原因，并認(rèn)真的在做過的題中得到教訓(xùn)。如果只歸因于沒聽懂，那不妨想一想，在不懂的情況下是否可以采用聽到的原則，而為什么沒有聽到?針對(duì)于自身因素找到適合的方法。

以上就是小編給大家整理分享的內(nèi)容，希望會(huì)對(duì)你們的學(xué)習(xí)有幫助。

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