合肥有哪些靠譜的日語培訓(xùn)班

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怎么巧記日語外來語

1、一般規(guī)則

①英語的輔音b+母音和輔音v+母音，日語用バ行化名表示，詳細(xì)用バ行(バ，ビ，ブ，ベ，ボ)中的哪一個(gè)，要看后母音的發(fā)音而定，一般用和英語母音發(fā)音相同或者附近的化名暗示。例如：バタフライ(butterfly)這里的bu就是輔音b+元音a，所以日語片假詞匯當(dāng)中表示bu的音節(jié)部分就要用バ來表示啦。

一樣原理：

②l或者r+母音用ラ行 例：リーガル(legal)

③d+母音用ダ行 例：ダーク(dark)

④g+母音用ガ行 例：ガール(girl)

⑤k+母音用カ行 例：カード(card)

⑥p+母音用パ行 例：パラダイス(paradise)

⑦t+母音用タ行 例：テーク(take)

⑧h或者f+母音用は行 例：ホーム(home)

但是當(dāng)碰到特殊情況時(shí)，例如單詞是以t，dr或tr開頭的情況，則在日語中不同對(duì)應(yīng)的發(fā)音方式。由于日語發(fā)音簡單，音節(jié)較多。對(duì)于相對(duì)較復(fù)雜的發(fā)音則采取拆分或變音的方式，例如ツール(tool)、ドラマ(drama)和トラック(truck)，這些大家都要注意。

2、促音

英語單音節(jié)中的短母音，日語一般用促音“ッ”來暗示。英語單詞以~sh，~shion，~ssion，~stle末端時(shí)，日語多在~sh，~shion，~ssion，~stle前加促音。例：ファッション(fashion)

按照日語傳統(tǒng)的表示法，促音的后面只能出現(xiàn)「かさたぱ」四行。但是，為了較貼近外國的發(fā)音，在外來語中打破了這個(gè)規(guī)定，促音后面的假名比較自由了。

例：ベッド(bed) ヘッド(head)

3、長音

英語中的長母音和雙母音，日語一般用長音來暗示，日語中外來語的長音符號(hào)為“-”。例如：モール(mail)、ゲーム(game)

但也有特殊例子。如パスpass[pa:s]，pass中的a發(fā)長母音[a:]，但轉(zhuǎn)為日語后則不是長音。

4、詞尾構(gòu)詞規(guī)則

①如果英語單詞是以輔音末端，或者輔音加不發(fā)音的e末端時(shí)，一般就象許一些轉(zhuǎn)換法則：t(te)ト d(de)ド b(be) ブ f(fe) フ g(ge)グk(ke)ク l(le) ル m(me)メ p(pe))プ s(se)ス

②英語單詞以n，th末端時(shí)，英語以n末端的單詞，日語一般用撥音ン來暗示，以th末端的單詞，日語用ス來暗示。

例：ドラゴン(dragon)

③英語單詞以輔音ty，ie，ey，ee末端時(shí)，日語一般用イ段長音來暗示。

例：バラエティー(variety)

當(dāng)然日語外來語中還有很多特殊的發(fā)音現(xiàn)象，例如為了適應(yīng)日語中沒有的音節(jié)[V]而使用音節(jié)[ヴ]或者ば行代替，于是ヴァ(ば)讀作va，ヴィ(び)讀作vi，ヴェ(べ)讀作ve，ヴォ(ぼ)讀作vo。

日語語法中幾種常見句型

1. 主語 + です這是較基本的句型，用于表達(dá)簡單的陳述句。例如：“これは本です”(這是一本書)。

2. 主語 + は + (主語) + です用于介紹自己或他人，強(qiáng)調(diào)身份。比如：“わたしは學(xué)生です”(我是學(xué)生)。

3. 主語 + が + あります/います表示存在的句型，用于描述某地或某物的具體情況。例如：“公園に花があります”(公園里有花)。

4. 主語 + へ + 行きます/來ます表示移動(dòng)方向的句型，用于描述前往或到達(dá)某地。比如：“友達(dá)の家へ行きます”(我去朋友家)。

5. 主語 + たい/ほしい用于表達(dá)愿望，表示想要做某事或擁有某物。例如：“旅行に行きたい”(想去旅行)。

6. 主語 + ことが + できます/あります用于表達(dá)能力或可能性，表示可以做某事。比如：“日本語を話すことができます”(能說日語)。