發(fā)布時(shí)間:2021-08-02 11:30:49來源:轉(zhuǎn)載
學(xué)習(xí)編程的過程就是鍛煉邏輯思維的過程,通過梳理解決思路,可以更好提高解決問題能力。
編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魍ㄟ^學(xué)習(xí)編程可以增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度,在以后學(xué)習(xí)中更專注。
編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
在編程學(xué)習(xí)過程中,孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)力量解決問題,提習(xí)效率。
以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,幫助孩子學(xué)習(xí)與理解。
鞏固所學(xué)知識(shí),建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
通過多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。
以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力。
有問題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動(dòng),提高課堂靈活性。
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問指導(dǎo)課研,細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù),浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育,少兒編程沒有想象中的那么難,并不是教孩子像大人一樣敲代碼,而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)孩子計(jì)算思維和創(chuàng)新思維,更能激發(fā)孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛。通過了解編程思維,讓孩子懂得把大的問題拆分,化繁為簡(jiǎn)的去解決。那么,南京Scratch少兒編程班哪家好?我們一起來看看吧。
Scratch課程介紹
Scratch課程不需要英語(yǔ)和電腦操作基礎(chǔ)就可以學(xué),能讓孩子入門編程,課程主要會(huì)分為四個(gè)階段來培養(yǎng)提升孩子的編程知識(shí)技能,首先先會(huì)通過家庭親情互動(dòng)類的程序設(shè)計(jì)來熟悉鍵盤和鼠標(biāo)的操作,讓孩子了解編程。
到第二階段就會(huì)讓孩子接觸Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch的工具包和技能。第三階段就會(huì)讓孩子掌握軟件編程的核心技能,培養(yǎng)孩子的閱讀程序流程圖的能力,鍛煉思維邏輯能力。第四階段會(huì)讓學(xué)生進(jìn)一步提升自己的軟件工程師的思維能力。
Scratch課程 • 課堂環(huán)節(jié)
溫故知新
回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達(dá)能力
技能學(xué)堂
學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識(shí)
實(shí)踐真知
老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)
博古通今
了解歷史發(fā)展,把握科技未來
課程特色:
1.興趣教學(xué),寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,并且調(diào)動(dòng)孩子的積極性
2.鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力,注重學(xué)員的動(dòng)手能力
3.課程專業(yè),對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式
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