發(fā)布時(shí)間:2022-07-05 16:43:15來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
官方《規(guī)劃》指出:要在中小學(xué)階段設(shè)置工智能相關(guān)課程,推廣編程教育。
計(jì)算機(jī)從娃娃抓起,簡(jiǎn)單創(chuàng)作小程序,就能培養(yǎng)數(shù)理思維,贏得未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。
編程采用項(xiàng)目制教學(xué)辦法,孩子必須給自己做好規(guī)劃,才能解決問(wèn)題。
了解編程的作用和意義。掌握Python語(yǔ)言的基礎(chǔ)語(yǔ)法 ,了解常用的標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)的使用。掌握基本的算法。培養(yǎng)計(jì)算思維,和利用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的意識(shí)。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)興趣為好的老師、學(xué)以致用。突出鍛煉孩子的自學(xué)能力和動(dòng)手能力。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不同的科目設(shè)置,讓孩子們了解到Python在數(shù)學(xué)計(jì)算、游戲制作、 網(wǎng)頁(yè)制作、數(shù)據(jù)處理等各方面的應(yīng)用。提高孩子們的信息化素養(yǎng)。為后續(xù)學(xué)習(xí)人工智能等高新技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
了解python語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí);了解游戲開(kāi)發(fā)的基本流程、基本邏輯結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)方法、基本的計(jì)算機(jī)和編程相關(guān)的概念和術(shù)語(yǔ)。
了解web技術(shù)的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí);了解C/S架構(gòu)的特點(diǎn)和工作原理;學(xué)會(huì)Django框架的基本使用;培養(yǎng)基本的邏輯思維和工程能力。
了解web的基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)會(huì)常用的爬蟲(chóng)處理的相關(guān)庫(kù)的基本使用;學(xué)會(huì)scrapy爬蟲(chóng)框架的基本使用;培養(yǎng)基本的邏輯思維和工程能力。
了解基本的數(shù)據(jù)分析的數(shù)學(xué)知識(shí);了解基本的統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的知識(shí);學(xué)會(huì)編寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)常用的數(shù)據(jù)清洗、挖掘等操作;學(xué)會(huì)excel進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和展示。
強(qiáng)調(diào)python語(yǔ)言和語(yǔ)法基礎(chǔ),掌握python語(yǔ)法的各個(gè)知識(shí)點(diǎn) ,掌握常用的標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)的使用。培養(yǎng)基本的算法能力、提高邏輯思維和分解問(wèn)題的能力。
南京小碼王開(kāi)設(shè)少兒Python培訓(xùn)班,幫助孩子掌握Python語(yǔ)言的主要核心基本語(yǔ)法、掌握Python面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)的基本概念、掌握Python和Pygame進(jìn)行2D游戲開(kāi)發(fā)。
零死角打磨課程大綱
等級(jí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) | |
L1 | S1 | 熟悉Python編程環(huán)境,感知Python開(kāi)發(fā)的過(guò)程;掌握Python基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類(lèi)型、循環(huán)與分支結(jié)構(gòu)、運(yùn)算符等。 |
S2 | 掌握Python中turtle、time等常用模塊的使用;掌握Python自定義函數(shù)中不同類(lèi)型的參數(shù)、參數(shù)傳遞、遞歸等。 | |
S3 | 掌握Python編程中類(lèi)、對(duì)象、封裝的基本概念;掌握Python中類(lèi)的封裝、 繼承、多態(tài)等應(yīng)用。 | |
L2 | S1 | 熟悉Python中map、filter. sorted等高階函數(shù)的使用; 掌握Python中返回函數(shù)、匿名函數(shù)、 裝飾器、偏函數(shù)等應(yīng)用。 |
S2 | 了解算法的概念以及時(shí)間復(fù)雜度;掌握冒泡排序、插入排序、選擇排序等常用算法。 | |
S3 | 了解人工智能的發(fā)展、分類(lèi),感知人工智能的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。 | |
L3 | S1 | 掌握HTML、CSS、 JS等前端基礎(chǔ)知識(shí)。 |
S2 | 掌握爬蟲(chóng)的工作原理和設(shè)計(jì)思想;熟悉常見(jiàn)的一些反爬蟲(chóng)機(jī)制。 | |
S3 | 掌握使用requests和Scrapy框架進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)爬取;熟練使用BeautifulSoup進(jìn)行HTML、 XML數(shù)據(jù)分析。 | |
L4 | S1 | 掌握Python語(yǔ)音識(shí)別的工作原理;掌握語(yǔ)音識(shí)別模塊baidu-aip的基本用法及項(xiàng)目實(shí)踐。 |
S2 | 了解視覺(jué)處理的常用方式;掌握計(jì)算機(jī)視覺(jué)庫(kù)OpenCV的基本用法及適用場(chǎng)景。 | |
S3 | 熟悉深度學(xué)習(xí)的原理;掌握深度學(xué)習(xí)框架TensorFlow的基本用法及項(xiàng)目實(shí)踐。 |
課程收獲,帶來(lái)改變
1策劃構(gòu)思,編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái)
2邏輯分析,0和1,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
3總結(jié)歸納,從解決小小的bug到思考問(wèn)題的方法論
4問(wèn)題分析,培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者
5發(fā)散創(chuàng)新,模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)
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