學(xué)習(xí)的哪些“思維誤區(qū)”易致高考失利？

距離高考只剩一月了，這最后一個(gè)月也是同學(xué)們最焦慮最迷茫的時(shí)期，有的同學(xué)認(rèn)為最后一個(gè)月應(yīng)該沖刺，有的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該求穩(wěn)。同學(xué)們要記住，越到最后我們越要自己穩(wěn)住，把握好自己的節(jié)奏，不能自亂陣腳。

馬上就要高考了，同學(xué)們都在抓緊每一分每一秒的學(xué)習(xí)，但也要避免學(xué)習(xí)的三大誤區(qū)，到底是哪三個(gè)誤區(qū)，下面就讓我們來看一看。

1.弱勢學(xué)科一定要進(jìn)行補(bǔ)課

正是因?yàn)榈搅俗詈笠粋€(gè)月，一些學(xué)生也越來越著急了，由于自己偏科嚴(yán)重，再加上平時(shí)也不太注意對弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在算是病急亂投醫(yī)，覺得只要自己補(bǔ)課了，那么成績一定會提高，首先，在最后一個(gè)月報(bào)輔導(dǎo)班本來就是臨時(shí)抱佛腳，光花費(fèi)時(shí)間不夠，還要有平時(shí)的日積月累。

其次，一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間太倉促了，再加上自己的一些心理原因，所以根本學(xué)不了什么，有的同學(xué)報(bào)輔導(dǎo)班之后成績不但不進(jìn)步反而退步了，學(xué)習(xí)本來就是循序漸進(jìn)，長期積累的過程，只有多看，多學(xué)，多鍛煉才能日漸精進(jìn)。

2.學(xué)習(xí)時(shí)間越長成績越高

學(xué)習(xí)要求的不僅是質(zhì)量，更要求效率，如果你今天花費(fèi)了1個(gè)小時(shí)背了20個(gè)單詞，其他的學(xué)生花費(fèi)了半小時(shí)背了20個(gè)單詞，那么在做相同的事情時(shí)，你要花費(fèi)別人兩倍的時(shí)間，這就是低效率。大家要知道低效率的完成事情不僅會浪費(fèi)你的時(shí)間，更有可能在高考過程中影響你的答卷速度，所以大家學(xué)習(xí)中一定要注重自己的效率。在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能完成更多的事情。

3.模擬成績決定高考成績

這其實(shí)是很多家長的思維誤區(qū)，覺得孩子模擬成績不夠理想，通過模擬成績推斷出高考成績也不會太好。其實(shí)有很多同學(xué)每次模擬的時(shí)候成績只在中上等，但考試的時(shí)候沉著冷靜，比平時(shí)多三十分甚至五十分。也有同學(xué)每次考試在年級的第一名第二名，考試的時(shí)候只上了普通的一本。所以，高考的時(shí)候成績受多方因素的影響，不是模擬成績就可以決定的。

總之，在高考前夕大家一定要穩(wěn)住心態(tài)，高考雖然是千軍萬馬過獨(dú)木橋，但你的努力不會騙你，你的每一分耕耘都會得到應(yīng)有的收獲。