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          蘇州平江學大教育
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          蘇州排名好的高考輔導機構(gòu)

          發(fā)布時間:2024-12-02 11:43:57來源:尚訓網(wǎng)綜合

          學大教育首創(chuàng)“e學大”平臺,將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合線下輔導,成為傳統(tǒng)教育行業(yè)首家實現(xiàn)O2O轉(zhuǎn)型的教育機構(gòu)。學大教育依托“e學大”平臺,利用大數(shù)據(jù)追蹤,幫助學生診斷學習問題、提高學習效率,從而達到優(yōu)質(zhì)的學習效果。高中不僅是學習壓力比較大,所學習的科目難度系數(shù)也直線上升,很多學生到了后期明顯力不從心了,學大教育一對一的教學模式更加具有針對性,根據(jù)學員實際情況制定個性化教學方案,幫助學員夯實學科基礎,培養(yǎng)學員的發(fā)散性思維以及答題和解題的思路和方法,讓學員對于今后的學習可以更加游刃有余。
          學大教育高中輔導
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            特色課

            適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生;
            課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構(gòu)建知識體系。
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            專項課

            適用學生:自身存在弱勢,不足的學生;
            課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
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            潛能課

            適用學生:學習時間短、基礎薄的學生;
            課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
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            梳理課

            適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生;
            課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設計課程內(nèi)容,傳授學習方法,梳理知識架構(gòu)。

          6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,陪伴式服務
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          第一步:前期溝通咨詢,面對面溝通,了解學生個性特點。

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          第二步:科學完善評估,對學生學習情況進行科學完善的評估。

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          第三步:制定個性化學習計劃,根據(jù)學生個性特點、需求,定制個性化學習計劃。

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          第四步:面對面授課,因材施教,知識梳理,專項訓練。

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          第五步:6對1個性化服務,學大專項服務團隊(教育咨詢師、學習管理師、教學老師、心理輔導老師、專職老師、個性化教研組、全程提供貼心服務)。

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          第六步:智能監(jiān)測評估,監(jiān)督指導,及時反饋、修訂學習方案。

          學大教育全日制教學優(yōu)勢
          特色項目 教學內(nèi)容
          評估編班 所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。
          小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。
          互動為主 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
          專屬教材 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
          全天教學 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
          統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
          多層服務 除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務。
          雙向反饋 老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。
          嚴選師資

          學大教育

          • 出色教育背景
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            教師資質(zhì)認證
          • 多年帶班經(jīng)驗
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            層層嚴格篩選
          • 定期考核培養(yǎng)
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            教學精益求精
          學大教育機構(gòu)環(huán)境
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          學大教育
          懂教育
          熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘教育初心,牢記教育使命。
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          懂家長
          關(guān)愛孩子健康,呵護孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展。
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          懂學生
          了解性格特點,尊重個性差異,傾聽學生心聲,用心答疑解惑。
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          懂培訓
          提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導自主學習,堅持學以致用。
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          蘇州排名好的高考輔導機構(gòu)!學大教育藝考文化課補習學校擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊伍,教師具有豐富的教學經(jīng)驗和良好的教育背景,能夠為藝考生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務。

          高考補習有什么好處?

          1、補課能夠在短時間內(nèi)進步學生們的數(shù)學成果

          高三學生之所以報數(shù)學補習班,那么更直接更明顯的目的就是想要進步數(shù)學成果,高三數(shù)學補課的輔導教員會針對高三學生的弱項提出有效的處置方式,進步學生們的數(shù)學成果。并且學生們也不會覺得到很難學。

          2、補課能夠調(diào)整好學生們的溫習心態(tài)

          高三的溫習是慌張的,同時也是單調(diào)乏味的,很多高三學生都覺得每天溫習,學不到新的學問,其實真的是沒有必要的,其實并不是這樣的。學生們要知道溫習是為了更好的穩(wěn)定學問點,會讓學生們對高三數(shù)學溫習有一個全新的認識,輔佐學生們調(diào)整溫習的心態(tài)。

          3、補課能夠更好的發(fā)揮學生們的學習能力

          教員在課堂上的數(shù)學溫習,都是針對大多數(shù)學生所做的溫習方案,可能對個別的學生是不適用的。

          高三學生如何提高成績?

          1、對自己有準確的定位

          高多數(shù)學生對自己沒有一個準確的定位,都是只知道埋頭苦學,學習成績也是不升不降,比較穩(wěn)定。如果想要大幅度的提高成績,首先你得知道哪門課的提升空間較大,哪門課較小,自身的學習能力如果,現(xiàn)在的學習方法是不是正確有效。

          2、查漏補缺

          有限的時間要做太多的事,較好的方法是抓大放小,排個級。對于歷年重要考點要集中突破,尤其是自己不會的。

          數(shù)學不好,重點突擊數(shù)學,物理不好,那就重點突擊物理,偏科學生要注意平衡各科成績。比如語文已經(jīng)能考110分左右,那就少花一些時間,補補比較差的科目。

          3、充分利用課堂時間

          高三學生如何提高成績?在很大程度上,學習成績好的學生得益于在課堂上懂得充分利用時間,這也意味著他們課后可以少花些功夫。課堂上跟著老師的思路走,認真做好筆記,以幫助更好地復習,但更重要的是要自己積極地獨立思考。

          4、養(yǎng)成歸納整理的習慣

          盡量在學完一章之后,通過做習題來總結(jié)歸納一下該章的典型題型有哪些,在解答題時又有哪些解題思路、方法和技巧,還有應用這些解題思路、方法和技巧解題的時候時,容易錯在什么地方。

          通過歸納可以提高復習效率,真正把握各種解題思路、方法和技巧,較大限度地避免失誤。

          5、形成知識結(jié)構(gòu)

          知識結(jié)構(gòu)是知識體系在學生頭腦中的內(nèi)化反映,也就是指知識經(jīng)過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。

          構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu),再多的知識也只能成為一盤散沙,無法發(fā)揮出它們應有的功效。

          蘇州平江區(qū)高考培訓機構(gòu) 學校信息:蘇州平江學大教育 咨詢電話:

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